PAGE
PAGE1
离子键
一.教学目标
1.了解化学键的概念,认识化学键的断裂和形成是化学反应中物质变化的实质,培养“宏观辨识与微观探析”
的能力。
2.理解离子键、共价键的概念及其本质,能用电子式表示其形成过程,通过分析推理得出离子键和共价键
的形成条件,建立认识模型,揭示成键规律,培养“证据推理与模型认知”能力。
二.教学重点:
1.离子键和离子化合物的概念。
2.用电子式表示离子化合物的形成过程。
三.教学难点:
用电子式表示离子化合物的形成过程。
四.教学手段:
多媒体课件、投影仪
五.教学方法:
设疑,引思
六.课时安排:
1课时
七.教学过程:
教学环节
教
您可能关注的文档
最近下载
- xw公司员工薪酬管理存在的问题及对策研究.docx VIP
- 基于 HHGRACE 90nmBCD工艺LDO模块版图设计及验证.docx VIP
- 2025年移动图书馆第三届知识竞答挑战赛题库及答案(第七关).docx VIP
- 茶叶加工行业岗位职责及组织结构.docx VIP
- 糖尿病实验室检查及结果意义分析.ppt VIP
- 卵巢黄体破裂诊治中国专家共识(2024年版).pptx
- 华住酒店IT标准培训课件.pptx
- vivo如何强制恢复出厂设置方法总结.PDF VIP
- 食材检验程序方法.docx VIP
- 泉州信息工程学院《高等数学(3)》2025 - 2026学年第一学期期末试卷(A卷).docx VIP
原创力文档

文档评论(0)