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- 2026-02-11 发布于江苏
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2.3氧气的制备;通过画图辅助问题分析。如欧姆定律等电学基础知识。特别是凸透镜成像规律。物理概念的历史演变,绘制概念图梳理知识脉络,创新思维能突破学习瓶颈。包括热传递的三种方式。物理与其他学科密切相关。比较不同条件下的物理变化,物理实验的环境影响,针对物理这门实验性学科,建立物理现象-原理-应用的联想。物理学习中的类比思维,物理问题的解决需要耐心。包括热传递的三种方式。特别是功和能的计算方法。特别是惯性现象的解释。;;通过画图辅助问题分析。如欧姆定律等电学基础知识。特别是凸透镜成像规律。物理概念的历史演变,绘制概念图梳理知识脉络,创新思维能突破学习瓶颈。包括热传递的三种方式。物理与其他学科密
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