农产品储藏与加工课程教案与讲义.docxVIP

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  • 2026-02-11 发布于河北
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农产品储藏与加工课程教案与讲义

一、课程基本信息

*课程名称:农产品储藏与加工

*课程代码:(此处根据实际情况填写)

*总学时/学分:(例如:64学时/4学分,具体根据教学计划确定)

*适用专业:农学、园艺、植物保护、农业资源与环境、食品科学与工程等相关本科专业

*先修课程:植物生理学、生物化学、普通微生物学、食品化学(或相关基础课程)

二、课程性质与目标

(一)课程性质

本课程是农业科学领域中一门重要的应用技术课程,它系统阐述农产品采后生理生化变化规律、储藏保鲜技术原理与方法,以及农产品加工的基本理论、工艺技术和质量控制。通过本课程的学习,使学生掌握农产品产后处理的关键技术,为减少农产品产后损失、提高农产品附加值、保障食品安全、促进农业可持续发展奠定坚实基础。

(二)课程目标

1.知识目标:

*理解农产品采后的生理特性(如呼吸作用、蒸腾作用、成熟衰老等)及其对储藏品质的影响。

*掌握影响农产品储藏的主要环境因素(温度、湿度、气体成分等)的调控原理。

*熟悉各类农产品(果蔬、粮食、畜产品等)常用的储藏技术(如低温储藏、气调储藏、化学保鲜、物理保鲜等)的特点与应用条件。

*掌握农产品加工的基本原理、工艺流程及关键技术控制点。

*了解主要农产品(如粮油、果蔬、特色农产品等)的典型加工方法和产品特性。

*了解农产品储藏与加工过程中的质量安全控制体系。

2.能力目标:

*能够识别和分析影响特定农产品储藏效果的主要因素,并初步选择适宜的储藏方法。

*能够理解和初步设计简单的农产品加工工艺流程。

*具备分析和解决农产品储藏与加工中常见技术问题的初步能力。

*能够关注和了解农产品储藏与加工领域的新技术、新方法和新趋势。

3.素质目标:

*培养严谨的科学态度和实事求是的工作作风。

*增强农产品资源珍惜意识和食品安全责任意识。

*提升创新思维和实践应用能力。

*树立绿色、环保、可持续发展的理念。

三、课程教学内容与学时分配

(以下为建议内容框架,具体学时分配可根据总学时数调整)

模块一:农产品储藏总论(约学时)

第一章:绪论

1.农产品储藏的概念、意义与重要性

2.我国农产品储藏业的现状、存在问题与发展趋势

3.本课程的主要内容、学习方法与要求

第二章:农产品产后生理特性

1.呼吸作用(概念、类型、影响因素、与储藏的关系)

2.蒸腾作用与水分散失(机理、影响因素、对品质的影响)

3.成熟与衰老(概念、生理变化、调控途径)

4.休眠与萌发(块茎、鳞茎类作物的休眠特性与调控)

5.逆境生理(低温伤害、机械损伤、病虫害侵染)

第三章:农产品储藏环境条件

1.温度(温度对生理活动的影响、最适储藏温度、冷害与冻害)

2.湿度(湿度对蒸腾、微生物活动的影响、适宜湿度范围)

3.气体成分(氧气、二氧化碳、乙烯等对储藏的影响)

4.其他环境因素(光照、气压等)

第四章:农产品储藏技术

1.物理机械储藏技术

*低温储藏(冷藏、冻藏原理与设备,预冷技术)

*高温储藏与晾晒

*干燥储藏(自然干燥、人工干燥)

*减压储藏

2.化学储藏技术

*防腐剂(种类、作用机理、使用规范与安全)

*植物生长调节剂(保鲜剂种类与应用)

3.气调储藏技术

*气调储藏原理与类型(CA、MA)

*气调储藏的关键技术(气体调节方法、设备)

*气调储藏的应用特点与注意事项

4.其他储藏技术(如辐射储藏、电磁处理等)

第五章:主要农产品的储藏技术

1.粮食类储藏(稻谷、小麦、玉米等的储藏特性与技术)

2.果蔬类储藏

*仁果类(苹果、梨)

*核果类(桃、李、杏)

*浆果类(葡萄、草莓)

*蔬菜类(叶菜、根茎、瓜类)

3.畜产品储藏(肉、蛋、奶的储藏特性与技术简介)

模块二:农产品加工总论(约学时)

第六章:农产品加工概述

1.农产品加工的概念、意义与分类

2.农产品加工的发展趋势(精深加工、功能化、绿色加工)

3.农产品加工原料的特性与选择

第七章:农产品加工基础

1.原料预处理(分级、清洗、去皮、切分、烫漂、硬化等)

2.加工用水与水处理

3.食品添加剂在农产品加工中的应用(种类、作用、安全规范)

4.农产品加工中的传热与传质

第八章:典型农产品加工技术

1.热处理与杀菌技术(巴氏杀菌、高温灭菌、微波加热等)

2.脱水与干燥技术(热风干燥、冷冻干燥、喷雾干燥等原理与应用)

3.腌制与糖制技术(原理、工艺、常见产品)

4.发酵加工技术(原理、常见发酵产品如酱、醋

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