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2023年秋季青年教师课堂大比武活动实施

方案

一、指导思想

赛课磨砺促花开，三尺台展风采。为了落实新课程标准

中提出的“大单元教学”“跨学科学习”“主题性学

习”，快速提高我校青年教师的教学教研水平，转变学习

方式，发展学生核心素养，增强青年教师工作的责任感和

使命感，营造一个“比、学、赶、帮、超”的浓厚教学氛

围，促进各青年教师的专业成长，特举行行之实验学校青

年教师课堂大比武活动。

二、活动主题

砥砺深耕新课标教研杏坛赛风彩

三、工作领导小组：

组长：XX

副组长：XXXX

组员：XXXX

张XX及各教研组长和年级组长

评委：学带、优青教师、各教研组长、各年级组长（另

附）

技术支持：冯龙

资料汇编：吴明强

四、参赛对象

行之实验40岁（含40岁）以下的青年教师及在岗的教师，

原则上必须参加教学比武（因特殊情况无法参与，须报领

导小组批准），40岁以上教师鼓励主动报名积极参加，并

另设特别奖给予表彰°

五、评比及奖励

比赛分为语文组、数学组、综合组。由评委会成员进行现

场听课、打分，按每位选手的平均得分从高到低评选出

一、二、三等奖，并颁发荣誉证书。

六、赛事安排及活动程序

1、程序安排：10月广泛宣传发动，充分调动教师的积极

性，11月3日至11月28日完成赛课比武的具体工作，12

月初做好表彰总结经验交流工作。

2、课题选择：由教师自己选择确定课题，学校倡导新授、

复习、活动等多种课型百花争艳，室内室外全面开花。

3.比赛程序：课前备课--课堂展示4（0分钟）--导师点评

（限时5分钟）--评委评分

4、时间地点：具比赛时间须上报领导小组后，协调安

排，根据实际情况调整°比赛地点定于C楼录播室、各班教

室和操场等功能室°在比赛期间赛课与日常上课或其他工

作有冲突需早做调整°

5、听课要求：评委按教导处安排准时听课，原则上当堂无

授课任务的相同学科和相近学科的教师应到场观摩学习，

做好听课记录。

6、教学手段：鼓励青年教师自己制作好多媒课件，在参

赛课中运用多种教学设备，以提高教学效率。

7、交流提高：课前参赛教师将备课材料（手写或打印均

可）、说课材料交评委组，每位教师参赛完毕后，评委组

及相关教师做好评课记录，积极参与活动交流，促进教学

能力的提高。

七、要求

1、加强领导和教研。青年教师教学比武是我校教研综合性

的重大活动，是“立师德、正师风、强师能”的一项重要

举措，是加强教研教改，提高教师教学水平的一项长期工

作。全行政人员和教研组长、年级组长要积极参与到活

动中来。各教研组要根据学校要求，提高认识，明确职

责，认真落实。

2、各教研组应充分调动教师的积极性，组织本组教师认真

学习研讨，进一步转变教学观念，完善教学程序，改进教

学方法和手段，做到“人人在参与，个个有收获”，力争

通过此次活动，老师们在师德师风、教学思想、教学方法

等方面有明显的提高O

3、提倡参赛者把课堂教学方案提前向所在教研组汇报并请

求指导，正式赛课前可在指导教师帮助下进行磨课，赛后

要求对比武课展开研讨，努力提高。

4、以此为契机，大力推进校本教研，形成全校教研热潮,

让“青蓝”工程落到实处。要注意发挥教学水平高、教学

经验丰富的中老教师的“同伴互助”作用。全体教师自觉

全程观摩组内的武活动，并采用“一帮一”的形式指导

青年教师，带师德、带师风、带教法，促使教师互相学

习，真正更新教学理念，改进教学手段，努力提高教学质

量。