第四单元 第二节 线上言行需守矩 课件 粤教版（2025）信息科技三年级.pptxVIP

第四单元在线社交小能手4.2线上言行需守矩

新课导入最近，语文老师在班里发起了“21天读书打卡”活动，活动要求为每天在班级群发布1张阅读照片和1篇读书笔记，累计打卡满15天可获得“阅读达人”称号和奖品。?打卡成功?恭喜获得“阅读达人”称号??和神秘大礼??一份累计打卡16天??

新课导入我计划每天用20分钟完成读书打卡任务，但总被短视频和游戏吸引，导致打卡拖延。我们可以通过制订计划来管理在线时间。一起合理规划在线时间并规范发布信息吧！

新知探究

时长任务内容专注小技巧阅读并做好读书笔记拍照上传浏览3位同学的笔记并点评新知探究—在线时间有规划做好时间规划能够有效提升学习效率，更快更好地完成任务。任务1：为了让小智打卡的时间不中断，请你帮小智进行合理的读书打卡时间规划。15分钟3分钟2分钟关闭手机娱乐软件通知提前整理书桌，快速拍摄只看笔记内容，不看其他

新知探究—隐私信息需保护小智在拍摄读书笔记时，不小心拍到书桌上快递单中的姓名、家庭地址和妈妈的手机号，老师提醒他：“这些信息不能随意公开。”任务2：想一想，老师为什么要提醒小智不能随意公开快递单中的姓名、家庭地址和手机号这些信息？这些信息属于个人隐私，随意公开可能被不法分子利用，带来安全风险（如信息泄露、电话骚扰等）。老师提醒小智的原因：

新知探究—隐私信息需保护任务3：为了妥善保护个人信息，小智在发布读书照片时该如何避免隐私泄露？结合你们的生活经验，小组交流讨论。①拍照前：②拍照时：③发布前：清理桌面，移走包含个人信息的物品（如快递单、校园卡）；只拍到桌面上的书本以及读书笔记，避免拍到无关隐私内容；检查照片，确认无隐私信息后再发布。

新知探究—隐私信息需保护任务4：学以致用以下哪张读书照片可以发布?拍摄图书馆环境，照片中有正在读书的陌生人?书本旁边有一张校园卡，校园卡上有小智的个人信息?只拍到桌面上的书本以及读书笔记√××照片中出现陌生人，发布出去可能会侵犯他人的肖像权哟！

新知探究—信息发布守规范小智看到群里有同学说“老师要求读书笔记必须手写”，于是他没有询问老师，就急忙通知大家准备新本子来手写读书笔记。任务5：想一想，小智的做法恰当吗？请你为他提出建议。不恰当。应该先向老师核实信息的真实性，再决定是否通知大家。任务6：再想一想，在线交流时，需要怎么做才能避免产生误会？①发布信息前先确认来源的真实性；②表达要清晰、准确；③不确定的内容不随意转发或通知。

新知探究—信息发布守规范任务7：在群聊里发布信息需要注意什么？请尝试提出你的读书、群信息发布建议。内容积极正面语言文明不发布无关信息先向老师确认通知真实性，再规范转发友善用语多肯定、少批评不发表负面和攻击性言论

新知探究—信息发布守规范

练习巩固

练习巩固1.小智发布读书打卡照片时，正确的隐私保护做法是？（）A.直接发布包含快递单（显示家庭住址）的书桌照片B.拍摄时只聚焦书本和读书笔记，不包含任何个人信息C.发布带有自己校园卡（含姓名、班级）的照片D.把包含妈妈手机号的便签纸一起拍进照片里2.看到班级群里同学说“读书打卡必须手写笔记”，应该()A.立刻转发给所有同学，让大家赶紧准备新本子B.先向老师核实信息是否真实，再决定是否通知他人C.不管信息真假，先在群里说“我已经写好手写笔记啦”D.私下告诉几个好朋友“赶紧写手写笔记，老师要求的”BB

课堂小结

课堂小结线上言行需守矩在线时间有规划隐私信息需保护信息发布守规范减少干扰专注于某一事件拍照前清理周边物品拍照时只拍重点内容发布前再检查一遍内容积极向上核验信息真伪文明用语

课后作业★作业内容：搜索了解更多规范人们在线行为的法律法规★作业要求：与同伴交流你的搜索结果★温馨提示：《未成年人网络保护条例》

下节课见！