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2025年小学教资历年模拟练习

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。下列每小题备选答案中，只有一项是最符合题目要求的。）

1.我国新型师生关系的基础是（）。

A.教师中心

B.学生中心

C.教师与学生相互尊重、教学相长

D.知识传授中心

2.《中华人民共和国义务教育法》规定，实施义务教育的学校实行（）。

A.双轨制

B.公办制

C.公办与民办并行

D.一所制

3.教师职业道德的核心是（）。

A.爱国守法

B.关爱学生

C.为人师表

D.终身学习

4.在小学语文教学中，教师通过创设“超市购物”情境来教授认识人民币，主要运用了（）教学方法。

A.讲授法

B.实验法

C.情境教学法

D.探究法

5.小学生小华经常在课堂上走神，无法集中注意力听讲。教师采用小红花奖励等方式鼓励他专注学习，这属于（）。

A.行为惩罚

B.结果惩罚

C.正强化

D.负强化

6.“教育是一朵云推动另一朵云，一棵树摇动另一棵树，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”这句话体现了教育的（）。

A.社会性

B.永恒性

C.实践性

D.个体化

7.根据埃里克森的社会心理发展阶段理论，小学阶段儿童主要面临的心理发展任务是（）。

A.自我同一性与角色混乱

B.主动性与内疚感

C.勤奋感与自卑感

D.信任感与不信任感

8.在小学数学教学中，教师引导学生动手操作学具，通过摆弄、组合来理解“十进制”的概念，这主要体现了教学的（）。

A.直观性原则

B.启发性原则

C.理论联系实际原则

D.因材施教原则

9.小学班主任李老师发现班上部分学生阅读能力较差，便利用班会时间指导学生阅读方法，组织读书交流活动。李老师的工作体现了（）。

A.教学工作

B.班级管理工作

C.学生活动组织工作

D.家校沟通工作

10.教师在课堂上提问后，等待几秒钟再让学生回答，这种等待是为了（）。

A.维持课堂秩序

B.展示教师权威

C.给学生思考时间

D.填充课堂时间

11.“学而时习之，不亦说乎？”这句话强调了（）在学习过程中的重要性。

A.重复

B.思考

C.应用

D.交往

12.小学德育的途径是多样的，其中不包括（）。

A.思想品德课与其他学科教学

B.班会、团队活动

C.校园文化

D.家长会

13.某小学组织学生参观科技馆，回来后要求学生写一篇参观记。这种学习活动属于（）。

A.接受学习

B.发现学习

C.有意义学习

D.无意义学习

14.“教育与社会发展相互制约”体现了教育的（）。

A.目的性

B.普遍性

C.层次性

D.相对独立性

15.简单记忆一组无意义音节，容易遗忘，而记忆一篇有意义的故事则比较困难。这体现了遗忘的（）规律。

A.干扰说

B.动机说

C.衰减说

D.提取失败说

16.教师在评价学生时，不仅看考试成绩，还关注学生的日常表现、进步程度和个性发展，这体现了（）的评价理念。

A.总结性评价

B.诊断性评价

C.形成性评价

D.绝对性评价

17.小学阶段的劳动教育主要目的是（）。

A.培养专业劳动者

B.掌握复杂劳动技能

C.培养劳动习惯，提高劳动素养

D.完成具体的体力劳动任务

18.教师语言应具有科学性、准确性、简洁性、启发性，这反映了教师职业的（）。

A.专业性

B.社会性

C.公益性

D.终身性

19.学生小丽在学习过程中遇到困难时，常常倾向于寻求老师或同学的帮助，这表明她可能具有（）的学习策略。

A.复制策略

B.求助策略

C.组织策略

D.复述策略

20.“教学相长”这一观点最早出自（）。

A.《论语》

B.《学记》

C.《大学》

D.《中庸》

二、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分。）

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