第20章《勾股定理》单元检测卷（含答案） 人教版2026年数学八年级（下）.doc.docxVIP

人教版2026年八年级（下）第20章《勾股定理》单元检测卷

满分120分时间120分钟

一、选择题（共30分）

1．在下列四组数中，是勾股数的是（???）

A．2，1，5 B．6，8，12 C．7，40，41 D．5，12，13

2．△ABC在网格中的位置如图所示，若每个小方格的边长均为1cm，则AB的长为（???）

A．13cm B．5cm C．4cm

3．如图，在数轴上找到表示数2的点A，然后过点A作AB⊥OA，使AB=3．以O为圆心，OB长为半径作弧，交数轴正半轴于点P，则点P所表示的数介于（????）

A．1和2之间 B．2和3之间 C．3和4之间 D．4和5之间

4．如图，在△ABC中，D为BC上一点，BD=8，CD=6，AC=AD，记AB长为x，AC长为y，当x、y变化时，下列代数式的值不变的是（????）

A．x2+y2 B．x2?

5．如图，四边形ABCD中，AB⊥BC,?AD⊥CD，分别以四边形ABCD的四条边向外作正方形，这四个正方形的面积分别是为S1、S2、S3、S4，若

A．5 B．52 C．53

6．如图，有一个池塘，其底面是边长为10尺的正方形，一个芦苇AB生长在它的中央，高出水面部分BC为1尺．如果把该芦苇沿与水池边垂直的方向拉向岸边，那么芦苇的顶部B恰好碰到岸边的B′．则这根芦苇的长度是（????

A．11尺 B．12尺 C．13尺 D．14尺

7．下列说法中正确的是（????）

A．已知a,b,c是三角形的三边长，则a

B．在直角三角形中，任意两边的平方和等于第三边的平方

C．Rt△ABC中，a,b,c分别是∠A、∠B、∠C的对边，若∠A=90°，则

D．Rt△ABC中，a,b,c分别是∠A、∠B、∠C的对边，若∠C=90°，则

8．我国是最早了解勾股定理的国家之一，据《周髀算经》记载，勾股定理的证明是在商代由商高发现的，故又称之为“商高定理”；三国时代的赵爽对《周髀算经》内的勾股定理作出了详细注释，又给出了另外一个证明，古代印度、希腊、阿拉伯等许多国家也都很重视对勾股定理的研究和应用．下面四幅图中，不能证明勾股定理的是（????）

A．B．C．D．

9．如图，在长方形ABCD中，AB=4，AD=10．将此长方形沿EF所在的直线折叠，使点D与点B重合，则AE的长为（???）

A．3 B．72 C．215

10．设∠MON=20°，A为OM上一点OA=43，D为ON上一点，OD=83，C为AM上任一点，B是OD上任一点，那么折线ABCD的长

A．12 B．83 C．8 D．

二、填空题（共18分）

11．在Rt△ABC中，∠A=90°，如果AC=3，BC=4，那么

12．等边三角形的边长为5，那么它的面积是．

13．如图，在数轴上点A所表示的数为a，则a的值为．

14．为了增强学生的环保意识和生态意识，阳明中学在植树节当天组织了植树活动．这次植树活动中，小洛所在班级一共植树12棵，按图中所示的方式进行分布，已知每相邻的两棵树之间的距离是2m，则小洛所在班级植树围成的区域（△ABC）的面积为m

15．如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，按以下步骤作图：①分别以点A和B为圆心，大于12AB长为半径作弧，两弧相交于点M和N；②作直线MN交边BC于点D．若CD=6,BD=10，则AB

16．在平面直角坐标系中，点A坐标为1,0，点P的坐标为m?3,4?2m，则AP最小值为．

三、解答题（共72分）

17．（8分）如图，在△ABC中，CD⊥AB，垂足为点D．若AD=1，CD=2，BC=25，判断△ABC

18．（8分）如图所示的一块地，∠ADC=90°，AD=4m，CD=3m，AB=13m

19．（8分）已知实数a，b，c满足(a?7

(1)求实数a，b，c的值．

(2)以a，b，c为边能否构成直角三角形？请说明理由．

20．（8分）明朝数学家程大位在他的著作《算法统宗》中写了一首计算秋千绳索长度的词《西江月》：“平地秋千未起，踏板一尺离地．送行二步恰竿齐，五尺板高离地…”翻译成现代文为：如图，秋千OA静止的时候，踏板离地垂直高一尺(AC=1尺），将它水平向前推进两步(EB=10尺），此时踏板垂直升高离地五尺(BD=5尺），求秋千绳索(OA或OB)的长度．

21．（8分）如图，△ABC和△DCE都是等腰直角三角形，∠ACB=∠DCE=90°，CA=CB，CD=CE，连接AE，BD．

(1)证明：△ACE≌△BCD；

(2)若CA=CB=6，AD=22，且∠CAD=45°，求CE

22．（10分）如图，已知△ABC中，AC=4，AB=6，BC=213

(1)如图1，分别在边AB，BC上找一点E和点F，使△