东南西向辨认教学资源包.pdf

东南西北

教学目的:

1.借助辨认方向的活动,进一步发展空间观念。

2.结合具体情景给定一个方向(东、南、西、北),能辨认其余

的七个方向,并能用这些描述物体所在的位置,体验数学与现实

生活的密切联系。

教学重点:

能看懂地图上北,下南,左西,右东。

教学难点

能说出各个方向。

教学准备:

1.用辨认方向的图和我国

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