东南西北
教学目的:
1.借助辨认方向的活动,进一步发展空间观念。
2.结合具体情景给定一个方向(东、南、西、北),能辨认其余
的七个方向,并能用这些描述物体所在的位置,体验数学与现实
生活的密切联系。
教学重点:
能看懂地图上北,下南,左西,右东。
教学难点
能说出各个方向。
教学准备:
1.用辨认方向的图和我国
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