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有理数的四则混合运算练习

有理数的四则混合运算是代数学习的基石，其熟练程度直接影响后续更复杂数学知识的掌握。它不仅仅是数字的简单组合运算，更考验学习者对运算规则的理解、符号的敏感性以及分步处理问题的逻辑思维能力。本文将结合实例，梳理运算要点，并提供针对性的练习，帮助读者巩固基础，提升运算的准确性与效率。

一、运算规则回顾与要点提示

在进行有理数四则混合运算时，必须严格遵循既定的运算顺序，同时精准处理符号问题。这是确保运算正确的两大核心支柱。

1.明确运算顺序：

*括号优先：有括号时，先算括号内的运算。括号的优先级为：小括号`()`优先于中括号`[]`，中括号优先于大括号`{}`。在同一括号内，仍遵循其他运算顺序。

*乘方运算：在没有括号或括号处理完毕后，先进行乘方运算（若算式中存在）。

*乘除运算：其次进行乘法和除法运算，这两种运算属于同级运算，应从左往右依次进行。

*加减运算：最后进行加法和减法运算，这两种运算也属于同级运算，同样从左往右依次进行。

2.符号处理技巧：

*单一运算符号：牢记“同号得正，异号得负”的法则，适用于乘法、除法以及相反数的运算。

*多重符号化简：对于一个数前面有多个正负号，可以先化简符号。“+”号可直接省略，“-”号的个数为偶数时结果为正，奇数时结果为负。

*加减混合中的符号：将减法统一转化为加法，即减去一个数等于加上这个数的相反数。这样可以将算式转化为省略加号的代数和形式，便于观察和计算。例如，`a-b+c`可视为`a+(-b)+c`。

3.运算中的细节关注：

*分数与小数的灵活转化：根据算式特点，有时将小数化为分数便于约分，有时将分数化为小数便于计算，选择何种形式以简化运算为原则。

*及时约分：在进行乘除运算时，遇到分数应尽可能先约分，以减小数字的大小，降低计算错误率。

*分步计算与检验：对于复杂算式，建议分步计算，每一步得出结果后可进行简单检验，确保无误后再进行下一步。

二、基础巩固练习

以下练习题涵盖了有理数混合运算的基本类型，请读者严格按照运算顺序和符号法则进行计算，并注意运算过程的规范性。

练习题：

1.计算：`3+(-5)×2`

*思路点拨：此算式包含加法和乘法，根据运算顺序，先算乘法，再算加法。注意负数与正数相乘的符号。

2.计算：`18÷(-3)+(-2)×4`

*思路点拨：算式中包含除法、加法和乘法。乘除属于同级运算，应从左往右依次计算，最后进行加法运算。

3.计算：`(-7)-(-3)+(-8)-(+2)`

*思路点拨：此算式为纯加减运算，可先将减法统一转化为加法，再观察是否有互为相反数的数或易于凑整的数，利用加法交换律和结合律简化计算。

4.计算：`(-4)×(-1/2)÷(-2/3)`

*思路点拨：乘除混合运算，从左往右依次进行。注意负号的个数对结果符号的影响。除以一个分数等于乘以它的倒数。

5.计算：`(-2)^3+3×(-1)^2-(-1)^4`

*思路点拨：算式中含有乘方运算，需先计算乘方。注意负数的乘方，当指数为奇数时结果为负，指数为偶数时结果为正。然后进行乘除，最后进行加减。

6.计算：`10-[2-(5-1)]`

*思路点拨：带有多层括号，先算最内层小括号，再依次向外计算。注意括号前是减号时，去掉括号后括号内各项要变号。

7.计算：`(1/4-1/2+1/6)×(-12)`

*思路点拨：算式的结构是括号内的加减运算与括号外的乘法运算。观察到括号外的因数是`-12`，而括号内各分数的分母都是`-12`的因数，适合运用乘法分配律`a×(b+c+d)=a×b+a×c+a×d`进行简便计算，可有效避免通分的繁琐。

8.计算：`-1-{1-[1-(1-0.5×1/3)]}×6`

*思路点拨：多层括号与多种运算结合，需耐心逐层去括号，仔细处理每一步的运算和符号。可先从最内层的乘法开始计算。

9.计算：`(-3)^2÷(1.5)^2+(-4)×5`

*思路点拨：包含乘方、除法和乘法、加法。先算乘方，再算乘除（从左往右），最后算加法。注意小数的乘方运算可以转化为分数运算，如`1.5=3/2`。

10.计算：`|-3|-(-2)×(-1/2)+(-6)÷|-3|`

*思路点拨：算式中出现了绝对值符号，需先根据绝对值的定义去掉绝对值符号（正数的绝对值是它本身，负数的绝对值是它的相反数），然后再按照四则运算顺序进行计算。

三、练习