学校教师资格考试(教育心理学)历年参考题库含答案详解(5卷集合).docxVIP

学校教师资格考试(教育心理学)历年参考题库含答案详解(5卷集合)

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.在皮亚杰的认知发展阶段理论中，儿童思维发展的关键期是什么时期？()

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

2.教师在进行课堂管理时，以下哪种方法不利于学生的自主性发展？()

A.明确课堂规则

B.鼓励学生提问

C.过度控制课堂活动

D.鼓励学生参与决策

3.根据班杜拉的社会学习理论，以下哪种因素对个体行为的影响最小？()

A.直接强化

B.替代强化

C.自我强化

D.观察学习

4.在学生出现心理问题时，教师首先应该采取的措施是什么？()

A.直接进行心理治疗

B.建立良好的师生关系

C.指派专业心理医生

D.忽视心理问题

5.在教学中，以下哪种教学方法有助于培养学生的创造性思维？()

A.传授式教学

B.讨论式教学

C.讲授式教学

D.练习式教学

6.在学生出现学习困难时，教师应该采取什么策略？()

A.忽视困难，鼓励学生自己解决

B.直接告诉学生答案

C.逐步引导，让学生思考

D.惩罚学生

7.在课堂上，教师如何有效组织学生进行小组合作学习？()

A.随机分组

B.根据成绩分组

C.根据兴趣分组

D.根据性别分组

8.在教育心理学中，以下哪种动机理论强调内在动机的重要性？()

A.需求动机理论

B.成就动机理论

C.期望价值理论

D.动机冲突理论

9.在教学中，以下哪种评价方式有助于及时了解学生的学习情况？()

A.总结性评价

B.形成性评价

C.诊断性评价

D.以上都是

二、多选题(共5题)

10.在教育心理学中，影响学生学习动机的因素有哪些？()

A.学生的个人需要和目标设定

B.教师的教学风格和课堂管理

C.课程的难度和挑战性

D.同伴关系和社会文化背景

11.在皮亚杰的认知发展阶段理论中，儿童在不同阶段表现出哪些特征？()

A.感知运动阶段：主要通过感知和动作探索世界

B.前运算阶段：思维具有自我中心性，不能进行逻辑推理

C.具体运算阶段：可以进行逻辑推理，但需要具体的事物支持

D.形式运算阶段：能够进行抽象思维和假设推理

12.根据维果茨基的社会文化发展理论，影响儿童心理发展的主要因素包括哪些？()

A.社会互动

B.文化工具

C.成长环境

D.生理成熟

13.在课堂上，为了提高学生的学习效果，教师可以采取哪些教学策略？()

A.激发学生的学习兴趣

B.采用多元化的教学方法

C.重视学生的学习反馈

D.创设情境化的学习环境

14.在教育评价中，常用的评价类型有哪些？()

A.形成性评价

B.总结性评价

C.诊断性评价

D.绩效评价

三、填空题(共5题)

15.在教育心理学中，认知发展理论的主要代表人物是皮亚杰，他提出的认知发展阶段理论包括感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。

16.在教育教学中，为了激发学生的学习兴趣，教师可以运用多种教学策略，其中一种有效的方法是创设情境，让学生在真实的情境中学习。

17.根据班杜拉的社会学习理论，个体行为的学习主要是通过观察、模仿和再创造的过程来实现的。

18.在教育评价中，形成性评价是在教学过程中进行的，目的是及时了解学生的学习情况，调整教学策略，而总结性评价则是对学生学习成果的全面评估。

19.在教育心理学中，学生的学习动机受到多种因素的影响，包括内部动机和外部动机，其中内部动机与个体的兴趣和好奇心相关。

四、判断题(共5题)

20.根据皮亚杰的认知发展理论，儿童的思维在2岁到7岁之间进入前运算阶段，这个阶段的儿童无法理解守恒原理。()

A.正确B.错误

21.班杜拉的社会学习理论认为，个体的行为完全是通过观察他人行为并加以模仿来学习的。()

A.正确B.错误

22.在教育心理学中，学习动机的期望价值理论认为，个体的学习动机取决于目标价值和实现目标的期望值。()

A.正确B.错误

23.维果茨基的社会文化发展理论认为，个体的认知发展是由社会互动和文化工具共同作用的结果。()

A.正确B.错误

24.在教学过程中，教师应该避免在课堂上使用多媒体设备，因为它们可能会分散学生的注意力。()

A.正确