第一单元 化学反应的热效应 第2课时(课件)高中化学苏教版2019选择性必修1.pptxVIP

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  • 2026-02-11 发布于广东
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第一单元 化学反应的热效应 第2课时(课件)高中化学苏教版2019选择性必修1.pptx

专题一化学反应与能量变化第一单元化学反应的热效应第1课时反应热的测量与计算苏教版2019选择性必修1

反应热的计算的性质2反应热的测量1知识导航

明·学习目标1.理解中和热的概念,学会测量中和反应的反应热的方法。2.掌握盖斯定律的内容,能运用盖斯定律进行有关复杂反应的计算。

引·新课导入请你思考!

如何准确测量化学反应的反应热呢?复习旧识:写出下列反应的热化学方程式(反应条件均为25℃、101kPa)。(1)N2(g)与H2(g)反应生成17gNH3(g),释放46.2kJ的热。.(2)1molC2H5OH(I)完全燃烧生成CO2(g)和H2O(1),释放1366.8kJ的热。.(3)标准状况下,44.8LC2H2(g)在O2(g)中完全燃烧生成CO2(g)和H2O(1),释放2599.2kJ的热。.N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)ΔH=-92.2kJ·mol-1C2H5OH(l)+3O2(g)=2CO2(g)+3H2O(l)ΔH=-1366.8kJ·mol-12C2H2(g)+5O2(g)=4CO2(g)+2H2O(l)ΔH=-2599.2kJ·mol-1由于化学反应中旧化学键断裂时吸收的能量与新化学键形成时释放的能量不同,因此不同的化学反应具有不同的反应热。

01反应热的测量

探·知识奥秘一、反应热的测量21.反应热的测量装置(1)量热计(2)简易量热计

探·知识奥秘一、反应热的测量2.用简易量热计测量反应热的实验【实验用品】简易量热计、2个50mL的量筒、0.50mol·L-1盐酸、0.50mol·L-1NaOH溶液③保温层:减少热量的散失。①①温度计:测定反应前后反应体系的温度②②搅拌器或环形玻璃搅拌棒:使反应物混合均匀,充分接触。③各部分的名称及作用:

探·知识奥秘一、反应热的测量【实验步骤】(1)量取反应溶液,测量反应前温度用量筒量取50mL0.50mol·L-1盐酸,倒入简易量热计中,测量并记录盐酸的温度(T1);另取一量筒量取50mL0.50mol·L-1氢氧化钠溶液,测量并记录氢氧化钠溶液的温度(T2)。(2)混合反应溶液,测量反应体系的最高温度将量筒中的氢氧化钠溶液迅速倒入盛有盐酸的简易量热计中,立即盖上盖板,用环形玻璃搅拌棒轻轻搅拌,观察温度计的温度变化,准确读出反应体系的最高温度(T3)并记录。(3)重复实验2次取3次实验的平均值,减少实验误差。(4)计算反应热假设溶液的比热与水的比热相等,溶液的密度与水的密度相等,忽略量热计的比热,根据溶液温度升高的数值,计算该反应的反应热并写出热化学方程式。

探·知识奥秘一、反应热的测量

思考与讨论探·知识奥秘一、反应热的测量盐酸的温度(T1)/℃氯化钠溶液的温度(T2)/℃反应体系的最高温度(T3)/℃反应体系的热容①[C=(VHCl·ρHCl+VNaOH·ρNaOH)x4.18]/(J·℃-1)【实验结果】测定反应热,完成下面表格。如果用同样的方法测定氢氧化钾溶液与盐酸反应、氢氧化钠溶液与硝酸反应的反应热,请预测其反应热是否相同并说明理由。

探·知识奥秘一、反应热的测量(1)使用隔热层(碎泡沫塑料或纸条)及杯盖:保温、隔热,减少热量损失。(2)准确读取反应前后体系的温度:反应后混合液的温度应为最高温度。(3)重复实验2~3次,减小实验误差。(4)一般不能使用金属搅拌棒,金属制品一般具有优良的导热性,会造成反应体系的热量损失,从而导致测量结果误差大。【实验注意事项】

探·知识奥秘一、反应热的测量我们如何准确测定反应的中和热呢?如中和反应:HCl

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