三角形的内角和（教学课件）数学新教材沪教版七年级下册.pptxVIP

17.2三角形的内角和17.2.1三角形的内角和第十七章三角形沪教版（2024）数学七年级下册

学习目标12会用平行线的性质与平角的定义证明三角形内角和等于180°.会运用三角形内角和定理进行计算.0

010302目录1新知探究2新知应用学习过程3当堂练习

新知探究探究1三角形的内角和将一张三角形纸片的三个角撕下，拼在一起，你有何发现？操作ABC

新知探究探究1三角形的内角和∠A+∠B+∠C=180°

新知探究探究1三角形的内角和证明你的猜想：分析要证要证∠A+∠B+∠C=180°，即要证这个三角形能合成一个平角，由以上操作可知，只要将∠A和∠B转移到∠C共顶点即可，因此过△ABC作的顶点C作AB的平行线。

新知探究探究1三角形的内角和CAB24153l如图,过点C作直线l,使l//BC.∵l//BC,∴∠2=∠4(两直线平行，内错角相等).同理∠3=∠5.∵∠1,∠4,∠5组成平角，∴∠1+∠4+∠5=180°(平角定义).∴∠1+∠2+∠3=180°(等量代换).证明：

新知探究1梳理归纳三角形高的内角和以上我们就证明了任意一个三角形的内角和都等于180°,得到如下定理：三角形内角和定理三角形三个内角的和等于180°.

新知应用1??33?60?54?60

新知应用1?

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典例解析2???直角??

典例解析2??

典例解析2?

典例解析2??

课堂练习3?57

课堂练习3?A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.等边三角形A?D?

课堂练习3?100

课堂练习3?D?

课堂练习3??

课堂练习3???

课堂练习3??

课堂练习3图2??

课堂小结三角形高的内角和三角形内角和定理三角形三个内角的和等于180°.

沪教版（2024）数学七年级下册