第五单元复习知能目标基础测试题.pdfVIP

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  • 2026-02-11 发布于四川
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第五单元复习(知能目标基础测试)

一、读,写。(10分)

huǒyànguāfuchúchuāngzhàngpéngbàoyuàn

()()()()()

kuíwúshǎnshuòdǎoméixùyǎngfúlǔ

()()()()()

二、多音字组词。(6分)

三、形近字组词。(8分)

四、搭配。(5分)

五、把下面的词分为四类写下来。(6分)

火炉墙角愉快蜡烛帐篷台布荒岛

寡妇恐惧海边盘子严肃孩子忧虑“星期五”

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六、按一定的顺序重新排列下面各组,说说是按什么顺序排列的。(6分)

1.哥哥弟弟

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2.鱼动物生物

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3.早晨下午上午傍晚

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4.收获松土播种锄草

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七、用关联填空。(4分)

1.()不把西蒙的抱过来,那么那()会死去。

2.()卖火柴的小饥寒交迫,()她想到了火炉和烤鹅。

3.鲁滨孙航海和,()到过世界上的很多地方,碰到过许多。

4.把孩子抱过来,()会忐忑不安,()她没有跟丈夫商量。

八、把下列佳句补充完整。(5分)

1.纸上得来终觉浅,________________

2._________________,吹尽狂沙始到金。

3.问渠哪得清如许,________________。

4.落红不是无情物,_________________。

5._________________,人情练达即文章。

九、填上合适的内容。(6分)

1.《卖火柴的小》这篇文章的作者是________________,他是_________世纪_____

________著名作家,被称为“__________________________”。

2.《穷人》是____________作家____________的作品,它赞扬了____________________

_____________________________。

3.鲁滨孙是_____________作家____________的《

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