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智能法理课程教学大纲与案例分析

一、课程基本信息

*课程名称：智能法理

*英文名称：LegalTheoryofArtificialIntelligence

*课程代码：LAW-XXX

*学分：3

*学时：48（其中理论讲授36学时，案例研讨12学时）

*授课对象：法学专业本科生、研究生；对人工智能法律问题感兴趣的其他专业学生

*先修课程：法理学、民法学、刑法学（基础）

*课程性质：专业选修课/通识教育选修课

二、课程目标

本课程旨在引导学生深入理解人工智能技术发展所引发的一系列法律与伦理挑战，系统掌握智能法理的核心概念、基本理论与分析方法。通过对典型案例的研讨，培养学生运用法学原理分析和解决人工智能领域复杂法律问题的能力，提升其在智能时代的法律素养与伦理意识，为未来参与人工智能相关法律实践或学术研究奠定坚实基础。

（一）知识目标

1.掌握人工智能的基本概念、发展历程及其在不同领域的应用现状。

2.理解智能法理的研究对象、核心议题与理论框架。

3.熟悉人工智能在法律主体资格、权利义务、责任归属、数据隐私、知识产权、司法应用等方面的主要法律问题。

4.了解国内外人工智能相关法律法规、伦理指南及政策文件的最新动态。

（二）能力目标

1.能够运用法理学、民商法、刑法、行政法等多学科知识，分析人工智能应用中的具体法律纠纷与伦理困境。

2.具备对人工智能相关法律案例进行识别、梳理、研判和论证的初步能力。

3.能够批判性评估现有人工智能法律规制路径的合理性与局限性，并提出建设性意见。

4.提升在跨学科背景下（法律、技术、伦理）进行沟通与协作的能力。

（三）素养目标

1.培养学生对人工智能技术发展的敏感性和前瞻性思维。

2.树立尊重技术伦理、维护社会公平正义的法治理念。

3.增强学生的数据安全与隐私保护意识。

4.激发学生对新兴法律问题的研究兴趣和创新精神。

三、课程内容与学时分配

序号

模块/章节名称

主要内容

学时

教学方式

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:---

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1

**导论：人工智能与法律的邂逅**

人工智能的概念、发展简史与核心技术；人工智能对社会结构与法律体系的挑战；智能法理的界定、研究意义与方法。

3

讲授+讨论

2

**人工智能的法律主体资格探讨**

法律主体资格的一般理论；自然人、法人的法律地位；人工智能“电子人格”的争论：工具说、法人说、新主体说；人工智能的权利能力与行为能力。

4

讲授+案例

3

**人工智能的权利与义务**

人工智能的“权利”：数据权、知识产权、名誉权等可能性探讨；人工智能的“义务”：遵守法律、尊重伦理的边界；人工智能辅助决策的透明度与可解释性义务。

4

讲授+研讨

4

**人工智能的法律责任归属**

人工智能致害的民事责任：开发者、使用者、所有者的责任划分；产品责任视角下的AI责任；算法缺陷与过错认定；刑事责任的困境：谁之过？单位犯罪？过失犯罪？行政责任的承担。

6

讲授+案例

5

**人工智能的伦理与规制原则**

技术伦理与法律的关系；人工智能伦理的核心准则（如透明性、公平性、安全性、可问责性）；风险预防原则与比例原则在智能规制中的应用；行业自律与政府监管的协同。

3

讲授+讨论

6

**数据、隐私与算法歧视**

大数据时代的数据权属与利用；个人信息保护法与人工智能；算法歧视的表现、成因与法律规制；算法公平性的法律标准；数据安全与国家安全。

6

讲授+案例

7

**人工智能时代的知识产权**

AI生成内容的著作权归属：作者是谁？保护对象？邻接权问题；人工智能辅助发明的专利权：创造性判断与发明人认定；开源技术与知识产权保护的平衡。

4

讲授+研讨

8

**人工智能在司法与行政中的应用**

智慧司法：AI在案件预测、法律检索、文书生成中的应用与挑战；算法裁判的正当性与司法透明；AI在行政执法中的应用（如自动化决策、风险预警）；对程序正义与当事人权利的影响。

5

讲授+案例

9

**人工智能的国际治理与未来展望**

人工智能全球治理的现状与挑战；主要国家和国际组织的AI战略与立法动态；跨境数据流动与司法协作；人工智能的未来发展趋势及其法律回应。

3

讲授+讨论

10

**案例分析与专题研讨**

围绕课程核心议题，选取国内外典型案例进行深度