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教师岗位职责及要求

教师岗位职责及要求

一、岗位概述

教师是教育事业的中坚力量，承担着培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重任。教师应忠诚于人民教育事业，热爱本职工作，具有强烈的事业心、责任感和奉献精神，全面贯彻国家教育方针，遵循教育规律，实施素质教育，不断提高教育教学质量。

二、基本职责

1.遵守国家法律法规和学校各项规章制度，认真执行教育方针政策，全面实施素质教育。

2.热爱学生，关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严格要求，耐心教导，促进学生全面、主动、健康发展。

3.刻苦钻研业务，不断学习新知识、新技能，提高教育教学水平，积极参与教育教学改革。

4.团结协作，尊重同事，相互学习，共同提高。关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。

5.为人师表，作风正派，廉洁从教，自觉抵制社会不良风气影响。

6.积极参与学校管理，主动承担学校安排的其他工作。

三、教学工作职责

1.课程教学

-认真钻研课程标准、教材，明确教学目标、重点和难点，制定学期教学计划。

-精心设计每一节课的教学方案，包括教学目标、教学过程、教学方法、教学资源、作业布置等。

-采用多种教学方法，如讲授法、讨论法、探究法、案例分析法等，激发学生学习兴趣，培养学生自主学习能力。

-合理运用现代教育技术手段，如多媒体、网络资源等，提高教学效果。

-注重课堂教学组织，营造积极向上、民主和谐的课堂氛围。

-按时上下课，不迟到、不早退、不拖堂，保证教学时间。

2.作业批改与评价

-布置适量、适度、有效的作业，注重作业的启发性和实践性。

-认真、及时批改作业，对学生的错误进行针对性指导，肯定学生的进步和优点。

-采用多元化的评价方式，包括形成性评价和终结性评价，全面评价学生的学习过程和结果。

-做好学生成绩记录和分析，为教学改进提供依据。

3.辅导与答疑

-利用课后时间对学生进行个别辅导，解答学生学习中的疑问。

-关注学困生，制定帮扶计划，帮助他们提高学习成绩。

-组织学习小组，开展互助学习活动，培养学生合作精神。

-定期开展学习经验交流会，促进学生之间的学习交流。

4.教学研究与改革

-积极参加学校和教研组组织的教研活动，如集体备课、听课评课、教学研讨等。

-不断反思自己的教学实践，总结教学经验，撰写教学心得和论文。

-积极参与教学改革实验，探索新的教学模式和方法。

-关注学科前沿动态，将新知识、新成果融入教学内容。

5.教材建设与资源开发

-参与教材的选用、评估和修订工作。

-开发校本课程和教学资源，丰富教学内容。

-建立个人教学资源库，实现资源共享。

四、教育工作职责

1.学生思想道德教育

-结合学科特点，有机渗透爱国主义、集体主义和社会主义核心价值观教育。

-引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

-培养学生良好的道德品质和行为习惯，增强社会责任感。

-关注学生心理健康，及时发现并疏导学生心理问题。

2.班级管理

-协助班主任做好班级管理工作，营造良好的班级氛围。

-培养和选拔学生干部，指导学生自主管理班级。

-组织开展丰富多彩的班级活动，增强班级凝聚力。

-处理班级日常事务，维护正常的教学秩序。

3.家校合作

-主动与家长沟通，及时反馈学生在校表现。

-定期召开家长会，听取家长意见和建议。

-指导家长科学教育子女，形成教育合力。

-组织家长参与学校教育活动，构建和谐的家校关系。

4.学生发展指导

-指导学生制定个人发展规划，明确学习目标和方向。

-帮助学生认识自我，发掘潜能，培养特长。

-引导学生树立正确的职业观和就业观，为未来发展做准备。

-关注特殊学生群体，如留守儿童、单亲家庭子女等，给予特别关爱。

5.校园文化建设

-参与校园文化建设，营造积极向上的校园氛围。

-组织开展校园文化活动，如科技节、艺术节、体育节等。

-指导学生社团活动，培养学生综合素质。

-弘扬学校优良传统，增强学校凝聚力。

五、科研工作职责

1.教育科研

-结合教学实践，选择有价值的教育科研课题。

-运用科学方法开展教