基于教师教学画像的初中历史教师教学策略改进与历史教学评价教学研究课题报告.docx

基于教师教学画像的初中历史教师教学策略改进与历史教学评价教学研究课题报告

目录

一、基于教师教学画像的初中历史教师教学策略改进与历史教学评价教学研究开题报告

二、基于教师教学画像的初中历史教师教学策略改进与历史教学评价教学研究中期报告

三、基于教师教学画像的初中历史教师教学策略改进与历史教学评价教学研究结题报告

四、基于教师教学画像的初中历史教师教学策略改进与历史教学评价教学研究论文

基于教师教学画像的初中历史教师教学策略改进与历史教学评价教学研究开题报告

一、课题背景与意义

历史教育承载着立德树人的根本任务，初中阶段作为学生历史核心素养形成的关键期，其教学质量直接关系到学生的家国情怀与历史思