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2026广东新高考：英语必背知识点总结

本文档是重点高中火箭班学科小组，通过对全国各省市历年高考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战高考，事半功倍，顺利上岸。

词汇

-高频词汇：高考英语中，像“abandon（抛弃；放弃）”“adequate（足够的；适当的）”“ambiguous（模棱两可的）”等词汇出现频率较高。这些词汇不仅会在阅读理解中影响对文章的理解，在写作中恰当使用也能提升作文档次。比如在描述一个人放弃梦想时，用“abandononesdream”就比“giveuponesdream”更高级。

-熟词僻义：有些常见词汇有不常用的含义，这也是高考常考的点。例如“address”常见义是“地址”，但在高考中可能考查其“演讲；处理”的意思，如“addresstheproblem（处理问题）”“giveanaddress（发表演讲）”。

-词汇搭配：固定搭配是英语学习的重点。像“resultin（导致）”“resultfrom（由……引起）”，“adaptto（适应）”“adjustto（适应）”等。在写作和语法填空中，正确使用搭配能避免出错。比如“Hiscarelessnessresultedintheaccident.（他的粗心导致了事故）”。

语法

-时态和语态：这是高考语法的核心考点之一。要掌握一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时等时态的用法和区别。例如，一般现在时表示经常或习惯性的动作，而现在完成时强调过去的动作对现在造成的影响或结果。语态方面，要分清主动语态和被动语态的使用场景，当主语是动作的执行者时用主动语态，当主语是动作的承受者时用被动语态，如“ThebookwaswrittenbyLuXun.（这本书是鲁迅写的）”。

-定语从句：分为限定性定语从句和非限定性定语从句。要掌握关系代词（who,whom,whose,which,that）和关系副词（when,where,why）的用法。关系代词在从句中可作主语、宾语、定语等，关系副词在从句中作状语。例如，“Themanwho/thatsavedthegirlismyuncle.（救那个女孩的人是我叔叔）”，“Thisisthefactorywheremyfatherworks.（这是我父亲工作的工厂）”。

-名词性从句：包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。引导名词性从句的词有连接词（that,whether,if）、连接代词（who,whom,whose,what,which）和连接副词（when,where,why,how）。例如，“Whathesaidistrue.（他说的是真的）”（主语从句），“Idontknowif/whetherhewillcome.（我不知道他是否会来）”（宾语从句）。

-虚拟语气：在一些特定的语境中使用。如在if引导的非真实条件句中，与现在事实相反，从句用一般过去时（be动词用were），主句用“would/should/could/might+动词原形”；与过去事实相反，从句用过去完成时，主句用“would/should/could/might+have+过去分词”。例如，“IfIwereyou,Iwouldaccepttheoffer.（如果我是你，我会接受这个提议）”，“Ifhehadstudiedhard,hewouldhavepassedtheexam.（如果他努力学习了，他就会通过考试）”。

阅读理解

-阅读技巧：先浏览题目，带着问题去阅读文章，这样能更有针对性地找到答案。在阅读过程中，注意文章的首尾段和每段的首尾句，这些地方往往是文章的主旨所在。遇到生词不要慌张，可以通过上下文猜测词义。

-题型分析：常见题型有细节理解题、主旨大意题、推理判断题、词义猜测题等。细节理解题要在文中找到对应的信息进行判断；主旨大意题要把握文章的整体内容和作者的写作意图；推理判断题要根据文章内容进行合理推断；词义猜测题要结合上下文和词汇的基本含义来猜测。

写作

-书信类：要掌握书信的格式，包括称呼、正文、结束语、签名等。常用的开头语有“Dear...,Imgladtoreceiveyourletter.（亲爱的……，我很高兴收到你的信）”，结束语有“Bestwishes!（致以最美好的祝愿！）”“Yourssincerely（你真诚的）”等。在内容上，要根据题目要求进行写作，表达清晰、逻辑连贯。

-议论文：要有明确的观点，论证过