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- 2026-02-11 发布于河南
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《直线的方程(第3课时)》基础型
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单项选择题(共2题,34分)
1.(17分)已知直线经过点B(4,2),平行于轴,则直线的一般式方程为()
A.
B.
C.
D.-2=0
2.(17分)经过两点(3,-2)、(5,-4)的直线方程为()
A.+-1=0
B.
C.
D.
二、填空题(共3题,50分)
3.(17分)已知直线过点,且与坐标轴形成的三角形面积为=5,则的条数为________.
4.(17分)已知圆关于直线对称,则ab的取值范围是_________.
5.(16分)若直线与曲线有公共点,则实数b的取值范围是_________.
三、解答题(共1题,16分)
6.(16分)写出下面直线的一般式方程:斜率是,在轴上的距截是-2.
《直线的方程(第3课时)》基础型答案
一、单项选择题
1.【答案】D
【解析】【知识点】求直线的一般式方程.
【解题过程】由斜截式得=2,化成一般式得-2=0.
2.【答案】A
【解析】【知识点】直线两点式方程与一般式方程的互化,会由直线特征量画直线.
【解题过程】由两点式得,化成一般式得+-1=0
二、填空题
3.【答案】4条.
【解析】【知识点】直线的点斜式方程与三角形面积,直线的条数.
【数学思想】数形结合思想
【解题过程】设的方程为,故所以,所以或,因为,所以有4条直线.
4.【答案】.
【解析】【知识点】直线与圆的对称性及不等式的性质.
【解题过程】由题知直线过圆心(-1,2),所以,因此.
5.【答案】.
【解析】【知识点】已知直线与半圆有公共点,求参数的范围.
【数学思想】数形结合思想
【解题过程】曲线可化为,即表示半圆,由数形结合知,当直线与半圆相切时,由;当直线过点(0,3)时,得,所以.
三、解答题
6.【答案】.
【解析】【知识点】直线的一般式方程,会画出图形.
【数学思想】数形结合思想.
【解题过程】由斜率,在轴上的距截为,得直线方程为,即,画图略.
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