2026年黑龙江幼儿师范高等专科学校单招职业技能考试题库含答案详解(精练).docxVIP

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  • 2026-02-11 发布于中国
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2026年黑龙江幼儿师范高等专科学校单招职业技能考试题库含答案详解(精练).docx

2026年黑龙江幼儿师范高等专科学校单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、如果C可以在5天内完成一项工作,而D可以在7天内完成同样的工作,那么C和D一起完成这项工作需要多少天?

A.2天

B.3天

C.5天

D.7天

【答案】:B.3天

【解析】C每天完成工作的1/5,D每天完成工作的1/7。他们一起每天完成工作的1/5+1/7=12/35。所以他们一起完成工作需要35/12天,大约是2.92天,即3天。

2、一个数的平方是169,这个数是多少?

A.13

B.14

C.15

D.16

【答案】:A

【解析】设这个数为x,则x^2=169,x=√169=13。

3、激励是管理者为提升组织绩效开展的重要活动,依据相关激励理论,下列各项描述错误的是()。

A.未得到满足的需要是产生激励的起点

B.奖励的价值越大,个人努力程度就越大

C.实施负强化应以连续负强化为主,以消除人们的侥幸心理

D.受激励者对所获取的报酬公平性的感觉影响他对所受奖励是否满意、满意的程度以及最终的激励效果

【答案】:B

【解析】激励的起点是尚未满足的需要,当需要未得到满足时,会产生紧张感,进而驱动人们去采取行动以满足需要,所以未得到满足的需要是产生激励的起点这一描述是正确的;奖励价值大小与个人努力程度并非简单的正相关关系,个人努力程度还会受到个人能力、对实现目标的期望等多种因素影响,仅仅奖励价值大,并不一定就会使个人努力程度越大,该描述有误;实施负强化应以连续负强化为主,这样能让人们明确不良行为总会带来负面结果,从而消除侥幸心理,该描述正确;受激励者对报酬公平性的感觉很重要,若其感觉报酬不公平,会影响对奖励的满意度、满意程度以及最终激励效果,该描述正确。所以描述有误的说法应被选出来。

4、在大数据时代,信息堪称核心资源。让信息创造更多价值,将给“一带一路”增添巨大动能,全方位的信息合作成为落实“一带一路”倡议的重要一环。下列选项,最能说明“信息合作”必要性的一项是()

A.围绕“一带一路”,众多海外企业界人士期待信息通途助力沟通合作、互利共赢

B.沿线国家对中国的贸易和投资政策、中国市场、中企“走出去”等信息很感兴趣

C.沿线国家了解经济信息,投资者和规则制定者就能及时而准确地做出判断并促进合作

D.中国海关总署已制定出台多项政策,推动形成全方位、立体化、网络化的互联互通

【答案】:C

【解析】语段主要讲的是信息合作对落实“一带一路”倡议的作用。海外企业界人士的期待、沿线国家感兴趣的内容以及中国海关总署的措施,都不如“促进合作”更能直接体现出对落实“一带一路”倡议所起到的作用。考点:言语理解

5、若利用摄像机、显示设备以及通信网络来传递并显示“与会者”的声音和图像,就形成()。

A.电子信箱系统

B.电力信息交换系统

C.会议电视系统

D.可视图文信息系统

【答案】:C

【解析】该题主要考查对不同信息系统概念的理解。通过摄像机、显示设备和通信网络传递和显示“与会者”的声音和图像,这种描述符合会议电视系统的特点,它能够实现异地人员之间通过音视频进行交流,如同在同一会议现场。而电子信箱系统主要用于电子邮件的收发,是一种基于网络的信息传递方式,不涉及实时传递和显示与会者声音和图像;电力信息交换系统主要用于电力行业内部的信息交互和共享,与传递和显示“与会者”声音和图像无关;可视图文信息系统是一种通过公用电信网向公众提供图文并茂的文字和图像信息的服务系统,并非用于实现会议场景下的音视频传输。所以该题应选会议电视系统。

6、谁发明了互联网?

A.伯纳斯-李

B.莱特兄弟

C.艾伦·图灵

D.查尔斯·巴贝奇

【答案】:A

【解析】伯纳斯-李是英国计算机科学家,他发明了万维网(WWW),对互联网的发展产生了深远影响。

7、电脑:软件,

A.汽车:汽油,

B.钢笔:墨水,

C.书本:纸张,

D.手机:电池

A.汽车:汽油

B.钢笔:墨水

C.书本:纸张

D.手机:电池

【答案】:B

【解析】电脑需要软件才能运行,类似于钢笔需要墨水才能书写。

8、如果A大于B,B大于C,那么A与C的关系是什么?

A.A大于C

B.A小于C

C.A等于C

D.无法确定

【答案】:A.A大于C

【解析】根据不等式的传递性,如果A大于B且B大于C,则A必然大于C。

9、16.Whatisthenextnumberinthesequence:3,6,12,24,48,?

A.60

B.64

C.72

D.96

【答案】:D

【解析】Thesequencefollowsthepatternofdoublingthepreviousnumber:3,3*2=6,6

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