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课程基本信息
学科
音乐
年级
七年级
学期
秋季
课题
《金杯》
教学目标
1.通过歌曲学唱，能够喜欢演唱蒙族祝酒歌，并对对蒙族音乐的兴趣，乐于主动学习、了解蒙族音乐文化及其艺术特点，建立多元音乐文化审美观。（指向审美感知、文化理解）
2.通过聆听、体验、演唱、舞蹈等多种形式，能够综合“祝酒、演唱、舞蹈”等表演形式小组表现《金杯》，了解并聆听出蒙族短调音乐的特点。（指向艺术表现、创意实践）
3.能够用自然、圆润的声音背唱《金杯》，用连贯流畅的声音演唱下滑音，用歌声表现蒙族民歌《金杯》的热情爽朗。（指向艺术表现）
教学重难点
教学重点：领略蒙族祝酒歌的音乐特点，了解蒙族民歌短
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