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临沂幼教考试真题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.幼儿期典型的思维方式是（）

A.直观行动思维

B.抽象逻辑思维

C.具体形象思维

D.感知动作思维

2.幼儿每天户外活动时间一般不少于（）

A.1小时

B.1.5小时

C.2小时

D.3小时

3.幼儿的基本活动是（）

A.学习

B.游戏

C.运动

D.劳动

4.3-6岁幼儿每日膳食中，蛋白质供热应占总热能的（）

A.10%-15%

B.20%-25%

C.30%-35%

D.40%-45%

5.幼儿看到故事书中的“坏人”，常常会把它抠掉，这是幼儿（）的表现。

A.情绪的冲动性

B.情绪的易变性

C.情绪的两极性

D.情绪的感染性

6.幼儿体育活动的活动量取决于活动的（）、密度和时间三个因素的综合情况。

A.场地

B.材料

C.强度

D.形式

7.幼儿语言实践的最佳途径是（）

A.语言教学活动

B.早期阅读

C.游戏活动

D.欣赏文学作品

8.幼儿记忆的特点之一是（）

A.形象记忆占优势

B.语词记忆占优势

C.意义记忆用得多

D.机械记忆效果好

9.幼儿园教育工作的评价以（）为主。

A.管理人员评价

B.教师自评

C.家长评价

D.社会评价

10.幼儿鼻中隔是易出血区，该处出血后，正确的处理方法是（）

A.鼻根部涂紫药水，然后安静休息

B.让幼儿头略低，冷敷前额、鼻部

C.止血后，半小时内不做剧烈运动

D.让幼儿仰卧休息

答案：1.C2.C3.B4.A5.A6.C7.C8.A9.B10.B

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.幼儿园教育目标制定的依据有（）

A.社会发展的客观要求

B.幼儿身心发展规律及其需求

C.教育方法的要求

D.教育组织

2.幼儿教师的职业特点有（）

A.工作对象的主动性和幼稚性

B.工作任务的全面性和细致性

C.工作过程的创造性和灵活性

D.教育影响的示范性和感染性

3.幼儿观察力发展的特点包括（）

A.观察的目的性增强

B.观察的持续时间延长

C.观察的细致性增加

D.观察的概括性提高

4.幼儿游戏的特点有（）

A.自主性

B.愉悦性

C.虚构性

D.社会性

5.幼儿良好饮食习惯的培养包括（）

A.按时定位进餐，食前有准备

B.饮食定量，控制零食

C.专心进餐，细嚼慢咽

D.注意饮食卫生和进餐礼貌

6.幼儿园环境创设的原则包括（）

A.环境与教育目标一致的原则

B.适宜性原则

C.幼儿参与性原则

D.开放性原则

7.幼儿心理健康的标志有（）

A.动作发展正常

B.认知发展正常

C.情绪积极向上

D.人际关系融洽

8.幼儿园课程内容选择的原则有（）

A.目的性原则

B.基础性原则

C.兴趣性原则

D.适宜性原则

9.幼儿的学习品质包括（）

A.积极态度

B.浓厚兴趣

C.不怕困难

D.敢于探究和尝试

10.幼儿教师应具备的专业知识包括（）

A.幼儿发展知识

B.幼儿保育和教育知识

C.通识性知识

D.教育科研知识

答案：1.AB2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABC

三、判断题（每题2分，共20分）

1.幼儿教育就是幼儿园教育。（）

2.幼儿的有意注意占优势，无意注意开始发展。（）

3.幼儿的骨骼比较柔软，软骨较多，骨膜较厚。（）

4.幼儿园应把游戏作为基本活动，寓教育于各项活动之中。（）

5.幼儿的语言是在运用的过程中发展起来的。（）

6.幼儿艺术活动的能力是在标准化的艺术技能训练中形成的。（）

7.幼儿全面发展教育就是促进幼儿体、智、德、美诸方面平均发展。（）

8.幼儿园班级管理的内容主要有生活管理、教育管理和物品管理。（）

9.幼儿期是想象最为活跃的时期，想象几乎贯穿于幼儿的各种活动中。（）

10.幼儿园教育评价主要是对教师的评价。（）

答案：1.×2.×3.√4.√5.√6.×7.×8.√9.√10.×

四、简答题（每题5分，共20分）

1.简述幼儿攻击性行为的特点。

答案：幼儿攻击性行为频繁，主要表现为身体攻击；更多是为争夺玩具等，而非恶意伤害；随年龄增长，工具性攻击减少，敌意性攻击增加；男孩比女孩更易出现攻击性行为。

2.简述幼