成人高考成考数学(文科)(高起专)应考策略精析(2026年).docxVIP

成人高考成考数学(文科)(高起专)巩固难点

一、基本概念与性质

1.1数的认识

自然数：从1开始的正整数序列，如1,2,3,…

整数：包括正整数、0和负整数，如…,-3,-2,-1,0,1,2,3,…

分数：形如a/b的数，其中a是分子，b是分母，且b≠0。

1.2运算律与运算性质

加法交换律：a+b=b+a

乘法结合律：(a×b)×c=a×(b×c)

分配律：a×(b+c)=a×b+a×c

二、函数与图像

2.1函数的概念

函数的定义：设A、B是两个非空数集，如果按照某种对应关系f，对于集合A中的任何一个数x，在集合B中都有唯一确定的数f(x)和它对应，那么就称f：A→B为从集合A到集合B的一个函数。

2.2函数的性质

单调性：函数在某个区间内单调增加或减少。

奇偶性：函数满足f(-x)=f(x)（偶函数）或f(-x)=-f(x)（奇函数）。

2.3函数的图像

坐标系：以x轴为横轴，y轴为纵轴。

函数的图像：根据函数的表达式和性质，在坐标系中绘制出对应的图形。

三、三角函数

3.1三角函数的定义

正弦函数：sin(x)=对边/斜边

余弦函数：cos(x)=邻边/斜边

正切函数：tan(x)=对边/邻边

3.2三角函数的性质

周期性：正弦函数、余弦函数和正切函数的周期分别为2π、2π和π。

奇偶性：正弦函数和余弦函数是偶函数，正切函数是奇函数。

3.3三角函数的图像

单位圆：利用单位圆来理解三角函数的图像。

图像变换：通过平移、伸缩等变换来研究三角函数的图像。

四、数列与级数

4.1数列的概念

数列的定义：按照一定顺序排列的一列数，如1,2,3,…

通项公式与递推公式：用于描述数列项与项之间关系的数学表达式。

4.2级数的概念

级数的定义：将一系列数相加得到的和，如1+1/2+1/3+…

收敛性与发散性：判断级数是否有一个确定的极限值。

4.3数列与级数的应用

求和技巧：利用裂项相消法、错位相减法等方法求解数列的和。

级数求和的方法：比较判别法、比值判别法、根值判别法等用于判断级数的敛散性。

五、立体几何

5.1立体几何的概念

点、线、面：立体几何中的基本元素。

体积与表面积：计算立体图形所占空间的大小和表面的总面积。

5.2常见立体图形的性质

长方体：六个面都是矩形的长方体。

正方体：六个面都是正方形的长方体。

圆柱体：由两个平行且相等的圆底面和一个侧面围成的立体图形。

圆锥体：由一个圆底面和一个侧面围成的立体图形。

5.3立体几何的应用

空间想象能力：培养学生的空间想象能力，以便更好地理解和解决立体几何问题。

实际应用：将立体几何知识应用于实际生活中，如建筑、工程、物理等领域。

六、概率与统计

6.1概率的概念

事件的概率：描述某一事件发生的可能性的数值。

概率的基本性质：0≤P(A)≤1，P(?)=0，P(A∪B)=P(A)+P(B)-P(A∩B)。

6.2统计的概念

数据的收集与整理：如何收集和整理数据，以便进行统计分析。

统计图表：利用柱状图、折线图、饼图等统计图表直观地展示数据。

6.3概率与统计的应用

概率计算：根据已知条件计算某一事件发生的概率。

统计推断：利用样本数据推断总体特征，如均值、方差、标准差等。

七、总复习与解题技巧

7.1总复习策略

梳理知识点：对所学知识进行全面梳理，形成完整的知识体系。

强化重点难点：针对易错点和难点进行重点复习和练习。

模拟测试：定期进行模拟测试，检验学习效果并调整复习计划。

7.2解题技巧

审题要细致：仔细阅读题目，理解题意，避免误解题意。

选择合适的解法：根据题目的特点选择最合适的解法，如直接法、间接法、待定系数法等。

注意计算细节：在计算过程中要注意细节，避免因计算错误而失分。

成人高考成考数学(文科)(高起专)巩固重点

一、代数

1.实数与代数式

实数分类:有理数（整数、分数）、无理数。

数轴:实数与数轴上的点一一对应。

代数式:整式、分式、根式。

整式:单项式和多项式的和。

分式:分母不为零的代数式，如ab

根式:被开方数非负的根式，如a(a≥0)。

2.方程与不等式

一元一次方程:ax+b=0

一元一次不等式:ax+b

一元二次方程:ax2+bx

判别式:Δ=

一元二次不等式:ax2+

3.函数

函数定义:设A,B是两个非空数集，若存在法则f，使得对于A中的任意一个数x，在B中有唯一确定的数y与之对应，则称f为从A到B的函数，记作y=fx，其中x

函数表示法:解析法、列表法、图像法。

基本初等函数:

一次函数y=kx+b(k≠0