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2023年教师资格之中学教育学教育心理学通关考试题库带答案解析

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.教育心理学的研究对象是什么？()

A.教育现象

B.教育活动

C.教育者

D.学生心理

2.教师职业道德规范的核心是什么？()

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.教书育人

3.以下哪个不属于教师的基本能力？()

A.教学能力

B.研究能力

C.管理能力

D.创业能力

4.学生在学习过程中，对学习材料产生浓厚兴趣，这是哪种学习动机？()

A.附属内驱力

B.交往内驱力

C.自我提高内驱力

D.认知内驱力

5.以下哪种教学方法强调学生的主体地位？()

A.讲授法

B.演示法

C.探究法

D.讨论法

6.教师职业道德规范中的“为人师表”要求教师做到什么？()

A.严于律己，以身作则

B.爱岗敬业，关爱学生

C.严谨治学，团结协作

D.公正廉洁，服务社会

7.学生在学习过程中，遇到困难时，教师应该怎么做？()

A.直接告诉学生答案

B.放任不管，让学生自己解决

C.引导学生分析问题，找出解决方法

D.指责学生不努力

8.以下哪种教学组织形式有利于培养学生的合作能力？()

A.小组合作学习

B.个体学习

C.班级授课制

D.课外活动

9.教师职业道德规范中的“教书育人”要求教师做到什么？()

A.传授知识，培养能力

B.爱岗敬业，关爱学生

C.严谨治学，团结协作

D.公正廉洁，服务社会

10.以下哪种教学评价方式强调过程性评价？()

A.期末考试

B.课堂提问

C.学生自评

D.教师评价

二、多选题(共5题)

11.教师职业道德规范的基本内容包括哪些方面？()

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.教书育人

E.终身学习

12.学生在学习过程中，以下哪些因素会影响其学习动机？()

A.个体需要

B.期望与价值

C.情绪状态

D.个性特征

E.教学方法

13.以下哪些属于学生心理发展的基本特征？()

A.生理成熟

B.认知发展

C.情感发展

D.社会性发展

E.个性发展

14.在教学中，以下哪些方法有助于培养学生的创新思维？()

A.案例教学法

B.探究式学习

C.合作学习

D.互动式教学

E.传授式教学

15.教师进行教学评价时，应该遵循哪些原则？()

A.发展性原则

B.客观性原则

C.全面性原则

D.个体差异性原则

E.效益性原则

三、填空题(共5题)

16.教育心理学作为一门学科，其诞生可以追溯到德国心理学家

17.在学生心理发展的过程中，青少年期被称为

18.教师职业道德的核心是

19.在教学中，教师应该遵循的原则之一是

20.教师的专业发展包括

四、判断题(共5题)

21.教师在课堂上可以随意改变教学计划，以适应学生的兴趣。()

A.正确B.错误

22.学生心理发展的速度在不同年龄阶段是均匀的。()

A.正确B.错误

23.教师职业道德规范中的“为人师表”要求教师必须具备高尚的道德品质。()

A.正确B.错误

24.教师在教学过程中应该避免使用惩罚，以免伤害学生的自尊心。()

A.正确B.错误

25.学生的心理发展是独立于社会环境的影响的。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述教师职业的专业素养包括哪些方面？

27.试述如何激发学生的学习动机？

28.什么是“最近发展区”？如何利用“最近发展区”进行教学？

29.请分析教师职业倦怠的原因及其影响。

30.如何有效地进行课堂管理？

2023年教师资格之中学教育学教育心理学通关考试题库带答案解析

一、单选题(共10题)

1.【答案】D

【解析】教育心理学是研究学生心理发展及其与教育实践关系的学科，因此其研究对象是学生心理。

2.【答案】C

【解析】教师职业道德规范的核心是关爱学生，即教师应该关心爱护每一位学生，尊重学生的人格。

3.【答案】D

【解析】教师的基本能力包括教学能力、研究能力和管理能力，创业能力不属于教师的基本能力。

4.【答案】D

【解析】认知内驱力是指学生渴望认知、理解和掌握知识，以及陈述和解决问题的倾向，是学习中最稳定、最持久的学习动