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小学生数学口算训练题100题

口算，作为数学学习的基石，其重要性不言而喻。它不仅是快速解决数学问题的基础技能，更是培养孩子专注力、思维敏捷性和数感的有效途径。对于小学生而言，扎实的口算能力能够显著提升其数学学习效率和自信心。本次我们精心选编了100道口算题，涵盖小学阶段核心的加减乘除运算，旨在帮助孩子们通过日常练习，巩固基础，提升速度与准确率。

一、练习建议

在进行口算训练时，建议家长和孩子注意以下几点，以达到最佳效果：

1.定时定量，贵在坚持：每天可安排固定的10-15分钟进行口算练习，时间不宜过长，以免孩子产生疲劳感。关键在于持之以恒，形成习惯。

2.注重质量，兼顾速度：初期以准确为主，待熟练度提高后，再逐步要求速度。可以使用秒表计时，记录孩子的进步过程，增加趣味性和挑战性。

3.错题分析，及时订正：对于做错的题目，要引导孩子分析错误原因，是数字看错、符号混淆，还是方法不当，确保理解并改正，避免重复犯错。

4.方法多样，激发兴趣：可以采用听算、看算、抢答、“开火车”等多种形式，或结合一些口算游戏、数学卡片等，让练习过程更生动有趣，调动孩子的积极性。

5.劳逸结合，正向激励：当孩子取得进步时，及时给予肯定和表扬，帮助孩子建立自信心，享受数学学习的乐趣。

二、口算训练题

（一）20以内加减法(共30题)

1.5+8=()

2.12-4=()

3.9+6=()

4.15-7=()

5.7+7=()

6.11-3=()

7.8+9=()

8.16-9=()

9.6+5=()

10.13-5=()

11.4+9=()

12.14-6=()

13.10+7=()

14.18-9=()

15.3+8=()

16.17-8=()

17.9+9=()

18.20-10=()

19.8+6=()

20.11-5=()

21.7+6=()

22.12-8=()

23.5+10=()

24.19-10=()

25.6+9=()

26.14-8=()

27.8+4=()

28.13-9=()

29.9+3=()

30.15-6=()

（二）100以内加减法(不进退位与进退位结合)(共40题)

31.23+5=()

32.47-6=()

33.35+8=()

34.62-9=()

35.56+7=()

36.73-5=()

37.28+40=()

38.91-30=()

39.64+20=()

40.85-40=()

41.17+52=()

42.68-23=()

43.39+45=()

44.80-26=()

45.53+38=()

46.92-57=()

47.29+6=()

48.70-8=()

49.44+25=()

50.61-33=()

51.8+59=()

52.50-14=()

53.36+40=()

54.77-50=()

55.60+28=()

56.83-6=()

57.19+71=()

58.100-20=()

59.48+9=()

60.63-36=()

61.25+35=()

62.90-45=()

63.7+66=()

64.52-25=()

65.30+53=()

66.88-7=()

67.51+19=()

68.76-38=()

69.22+68=()

70.95-60=()

（三）表内乘除法(共30题)

71.6×7=()

72.45÷9=()

73.8×4=()

74.36÷6=()

75.9×5=()

76.28÷4=()

77.3×9=()

78.54÷6=()

79.7×8=()

80.18÷3=()

81.2×