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- 2026-02-11 发布于河南
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2026年篮球技术指导员考试题库100道
第一部分单选题(100题)
1、原地双手胸前投篮的正确发力顺序是?
A.蹬地→伸臂→拨指
B.伸臂→蹬地→拨指
C.蹬地→拨指→伸臂
D.伸臂→拨指→蹬地
【答案】:A
解析:本题考察原地双手胸前投篮的动作技术要领。正确发力顺序应为:下肢蹬地产生身体向上的基础力量,力量通过躯干传递至手臂,最后通过手腕手指的拨指动作使球后旋。选项A符合“蹬地启动→手臂伸展→手指拨球”的力学传递逻辑;选项B先伸臂再蹬地会导致力量脱节;选项C拨指在伸臂前无法完成手臂力量传递;选项D顺序完全错误,无法形成有效投篮轨迹。
2、进攻队员在三分线外持球突破时,防守队员突然用手臂拉拽其腰部阻止突破,应判罚防守队员的何种犯规?
A.侵人犯规
B.技术犯规
C.恶意犯规
D.干扰球
【答案】:A
解析:本题考察篮球犯规类型判断。正确答案为A,侵人犯规指比赛中队员通过非法身体接触(如拉拽、推撞)干扰对方进攻,拉拽腰部属于典型非法身体接触;B选项技术犯规通常涉及非体育道德行为(如辱骂裁判);C选项恶意犯规指故意伤人或危险动作;D选项干扰球特指干扰已出手的投篮(如球未离手时封盖),均不符合题意。
3、当学员对篮球某一技术动作(如投篮)掌握进度较慢时,技术指导员应优先采用哪种教学方法?
A.完整教学法(直接学习完整动作)
B.分解教学法(将动作分解为若干环节逐步学习)
C.情景模拟教学法(设置比赛情景练习)
D.重复练习法(多次重复同一动作)
【答案】:B
解析:本题考察篮球教学方法的选择知识点。分解教学法通过将复杂技术动作拆分为若干简单环节(如分解投篮为蹬地、伸臂、拨指等步骤),帮助学员逐步建立动作定型,尤其适合技术掌握较慢的学员。A选项完整教学法适用于动作基础较好的学员,复杂动作直接学习易导致错误动作固化;C选项情景模拟教学法侧重实战应用,不解决基础动作问题;D选项重复练习法仅强调次数,未针对动作细节纠正,对掌握慢的学员效率低。因此正确答案为B。
4、篮球快攻推进阶段,通常采用的配合方式是?
A.多打少的快速转移配合
B.阵地进攻中的内外线配合
C.区域联防的落位配合
D.人盯人防守的协同配合
【答案】:A
解析:本题考察篮球快攻战术配合知识点。正确答案为A,快攻推进阶段利用人数优势(如2打1、3打2)快速转移球,通过多打少配合突破防线。选项B错误,阵地进攻是半场进攻战术,与快攻推进阶段的快速转移不符;选项C、D均属于防守战术,不符合快攻推进的进攻特点。
5、原地单手肩上投篮的动作要领中,以下哪项描述正确?
A.投篮手五指自然分开,用指根以上部位持球于肩上
B.投篮手手掌心完全贴住球面,五指向下
C.投篮时肘关节外展角度应小于90度,避免过度外展
D.投篮出手后,非投篮手应保持在身体侧后方,自然下垂
【答案】:A
解析:本题考察原地单手肩上投篮的动作规范。正确答案为A,因为A选项符合技术要领:投篮手五指自然分开,用指根以上部位(而非掌心)持球,能保证手指发力稳定。B选项错误,掌心贴球会限制手指发力,导致投篮力量不足;C选项错误,投篮时肘关节外展角度通常接近90度或略大,过度内收(小于90度)会影响投篮轨迹;D选项错误,非投篮手应辅助保持身体平衡,而非自然下垂。
6、原地单手肩上投篮时,肘关节的正确位置应为?
A.接近90度弯曲,避免过度外展
B.完全伸直,以最大化手臂发力距离
C.尽量外展(超过90度)以扩大投篮视野
D.自然下垂,无需刻意控制角度
【答案】:A
解析:本题考察投篮动作要领。正确答案为A,原地单手肩上投篮时,肘关节应保持接近90度弯曲,此时手臂发力链连贯且动作稳定性高。选项B完全伸直会导致发力缓冲不足,易影响出手速度;选项C过度外展会破坏身体平衡,降低投篮准确性;选项D自然下垂无法有效传递下肢蹬地力量,影响投篮高度。
7、以下哪种情况属于篮球比赛中的技术犯规?
A.故意用手推对方队员
B.比赛中故意延误比赛时间
C.运球过程中漏接球
D.防守时用脚踢球干扰球
【答案】:B
解析:本题考察篮球比赛犯规类型知识点。技术犯规通常包括非身体接触类违规,如延误比赛、辱骂裁判等。选项A(打手犯规)、D(脚踢球)属于个人犯规,选项C(漏接球)属于正常失误,均不属于技术犯规。正确答案为B,因故意延误比赛时间是典型的技术犯规行为。
8、篮球技术教学中,“分解-完整法”的教学逻辑是?
A.先将复杂动作分解为若干简单部分,逐个教学后再组合完整练习
B.先完整练习,发现错误后再分解纠正细节
C.仅适用于简单技术动作,复杂动作(如运球)无法分解
D.训练中必须从完整动作开始,禁止分解动作练习
【答案】:A
解析:本题考察分解-完整教学法的定义。正确选项为
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