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  • 2026-02-11 发布于北京
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高中数学任意角弧度制同步测试卷能力提升.pdf

【编号94815】高中数学《任意角和弧度制》同步测试卷

(能力提升卷)

学校:___________:___________班级:___________考号:___________

、选择题:共7题每题5分共35分

1.下列语句中不正确的是

A.“”“”

度与弧度是两种不同的度量角的制度

B.11

度的角是圆周的,弧度的角是圆周的

C.根据弧度的定义,一定等于

D.不论用弧度制还是用角度制度量角,它们与圆的半径的长短有关

2.已知,则是

A.第一象限角B.第二象限角C.第三象限角D.第四象限角

3.已知下列各角(1)787°,(2)-957°,(3)-289°,(4)1711°,其中在第一象限的角是

A.(1)、(2)B.(2)、(3)C.(1)、(3)D.(2)、(4)

4.22,()

已知弧度的圆心角所对的弦长为那么这个圆心角所对的弧长为

A.2B.C.sin2D.2sin1

5.下列四个命题中,正确的是

A.第一象限的角必是锐角B.锐角必是第一象限的角

C.终边相同的角必相等D.第二象限的角必大于第一象限的角

6.αβαβ

如果角与角具有同一条终边,角与角具有同一条终边,那么与

之间的关系是

A.α+β=0B.

C.D.

7.下列中,正确的是

A.第二象限角为钝角

B.第三象限角必大于第二象限角

C.是第二象限角

D.是终边相同的角

二、填空题:共2题每题5分共10分

8.120°10cm________.

如果一扇形的圆心角为,半径等于,则扇形的面积为

9.θ168°0°360°

若角的终边与角的终边相同,则在~内终边与角的终边相同的角的

集合为__________.

、答题:共1题题12分共12分

10.设一扇形的周长为C(C0),当扇形角为多大时,它有最大面积?最大面积是多

少?

1.D

..

【解析】本题考查弧度制的概念弧度只与弧长与半径的比值相关,与半径的长短无关

【备注】无

2.C

.

【解析】本题考查弧度制以及象限角的定义

【备注】无

3.C

.

【解析】本题考查象限角的定义

.(1)(3).

∴在第一象限的

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