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- 约7.24千字
- 约 9页
- 2026-02-11 发布于内蒙古
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江西省2025年普通高中学业水平合格性考试语文试卷
本试卷共8页,满分100分,考试时间150分钟。
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上,并在规定位置粘贴考试用条形码。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、古代诗文阅读(25分)
(一)名篇名句默写(5分)
1.补写出下列句子中的空缺部分。(5分,每空1分)
(1)锲而不舍,________________。(荀子《劝学》)
(2)________________,蓝田日暖玉生烟。(李商隐《锦瑟》)
(3)人生如梦,________________。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)
(4)________________,百年多病独登台。(杜甫《登高》)
(5)黄鹤之飞尚不得过,________________。(李白《蜀道难》)
(二)文言文阅读(12分)
阅读下面的文言文,完成2~5题。
君子曰:学不可以已。青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直中绳,輮以为轮,其曲中规。虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。
吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。
积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。
(节选自荀子《劝学》)
2.下列加点词的解释,不正确的一项是(3分)()
A.学不可以已已:停止B.金就砺则利砺:磨刀石
C.君子生非异也生:通“性”,天性D.用心躁也躁:急躁
3.下列加点词的意义和用法,相同的一项是(3分)()
A.青,取之于蓝而寒于水B.輮使之然也不如须臾之所学也
C.顺风而呼蟹六跪而二螯D.无以至千里无以成江海
4.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)()
A.文章开篇提出“学不可以已”的中心论点,强调学习是无止境的,为全文奠定了论述基调。
B.第二段通过“登高而招”“顺风而呼”等比喻,论证了君子“善假于物”的重要性,说明学习需借助外部条件。
C.第三段从正反两方面论证积累、坚持和专心的重要性,“锲而不舍”“用心一也”等观点对后世影响深远。
D.全文以比喻论证为主,辅以对比论证,语言简练而富有气势,逻辑严密,体现了荀子散文的鲜明特色。
5.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(3分)
君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。
(三)古代诗歌阅读(8分)
阅读下面这首唐诗,完成6~7题。
登高
杜甫
风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客,百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
6.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(4分)()
A.首联选取风、天、猿、渚、沙、鸟等意象,描绘了一幅萧瑟苍凉的秋日登高图,奠定了全诗悲凉的情感基调。
B.颔联以“无边”“不尽”修饰“落木”“长江”,意境开阔雄浑,既写自然之景,又暗含时光流逝、生命短暂的感慨。
C.颈联“万里”“百年”分别从空间和时间维度抒情,概括了诗人漂泊异乡、年老多病的人生境遇,情感沉郁顿挫。
D.尾联“艰难苦恨”四字总括全诗情感,诗人因身世坎坷、壮志难酬而愁苦,最终以“浊酒杯”消解内心苦闷,情感趋于平和。
7.这首诗的颔联被誉为“千古名句”,请简要分析其艺术特色。(4分)
二、现代文阅读(25分)
(一)论述类文本阅读(10分)
阅读下面的文字,完成8~10题。
文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信,是更基本、更深沉、更持久的力量。中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,是涵养社会主义核心价值观的重要源泉,也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。
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