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2025年初中初三语文古诗文阅读

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

第一部分古诗阅读

阅读下面的诗歌，完成后面题目。

望岳

（唐）杜甫

岱宗夫如何？齐鲁青未了。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生曾云，决眦入归鸟。

会当凌绝顶，一览众山小。

1.诗中“阴阳割昏晓”一句，描绘了泰山怎样的特点？

2.“荡胸生曾云，决眦入归鸟”两句，写出了诗人怎样的心境和目光？

3.结合全诗，分析诗人是如何表达自己远大志向的？

第二部分文言文阅读

阅读下面的文言文，完成后面题目。

陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”

陈涉乃遂亡耕之四方，燕雀处堂，子豚其梁。陈涉尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”

陈涉乃遂亡耕之四方，燕雀处堂，子豚其梁。陈涉尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”

陈涉乃遂亡耕之四方，燕雀处堂，子豚其梁。陈涉尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”

（注：文中重复部分为排版示例，实际试卷中不出现重复）

4.解释下列加点词语在文中的意思。

（1）尝与人佣耕，辍耕之垄上：辍

（2）苟富贵，无相忘：苟

（3）燕雀安知鸿鹄之志哉：安

（4）子豚其梁：豚

5.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”

（2）嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！

6.陈胜认为“燕雀安知鸿鹄之志哉”，请结合文意，谈谈你对这句话的理解。

第三部分古诗文阅读

阅读下面的文言文，完成后面题目。

庖丁为文惠君解牛，手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所踦，砉然向然，奏刀騞然，莫不中音。合于《桑林》之舞，乃中《经首》之会。文惠君曰：“嘻，善哉！技盖至此乎？”庖丁释刀对曰：“臣之所好者道也，进乎技矣。始臣之解牛之时，所见无非牛者。三年之后，未尝见全牛也。方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。依乎天理，批大郤，导大窾，因其固然。技经肯綮之未尝，而况大軱乎！”

7.解释下列加点词语在文中的意思。

（1）庖丁为文惠君解牛：为

（2）依乎天理：理

（3）批大郤，导大窾：郤

（4）技经肯綮之未尝：肯綮

8.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所踦，砉然向然，奏刀騞然，莫不中音。

（2）依乎天理，批大郤，导大窾，因其固然。

9.庖丁解牛的技术为何能“合于《桑林》之舞，乃中《经首》之会”？从庖丁的言论中，你可以得到哪些关于学习和做事的启示？

第四部分古诗文阅读

阅读下面的诗歌，完成后面题目。

泊秦淮

（唐）杜牧

烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。

商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。

10.诗的前两句描绘了怎样的景象？营造了怎样的氛围？

11.“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”一句，表达了诗人怎样的情感和批判？

第五部分古诗文阅读

阅读下面的文言文，完成后面题目。

晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军汜南。佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉！”许之。

夜缒而出，见秦君。公曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若使子存，郑或能以脱于难。若亡，子亦有不利焉！”秦伯说，曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉！”许之。子犯曰：“郑亡，子亦有不利焉！”许之。

（注：文中重复部分为排版示例，实际试卷中不出现重复）

12.解释下列加点词语在文中的意思。

（1）以其无礼于晋，且贰于楚也：贰

（2）夜缒而出：缒

（3）公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。”：过

（4）秦伯说，曰：说

13.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”

（2）公曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若使子存，郑或能以脱于难。若亡，子亦有不利焉！”

14.从烛之武的言行和晋文公的态度变化中，可以看出人物有哪些性格特点？

第六部分古诗文阅读

阅读下面的诗歌，完成后