2026年黔南民族医学高等专科学校单招职业技能考试题库及一套参考答案详解.docxVIP

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2026年黔南民族医学高等专科学校单招职业技能考试题库及一套参考答案详解.docx

2026年黔南民族医学高等专科学校单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、在数列2,6,12,20,30中,下一项是多少?

A.42

B.44

C.46

D.48

【答案】:A

【解析】这个数列的规律是每一项与前一项的差值逐渐增加4,即2+4=6,6+6=12,12+8=20,20+10=30。因此,下一项是30+12=42。

2、近年来我国经济工作的总基调是稳中求进,实施积极的财政政策和稳健的货币政策。以下属于积极的财政政策的具体措施的是()。

A.增加财政支出

B.减少国债的发行

C.提高存贷款利率

D.减少货币发行规模

【答案】:A

【解析】积极的财政政策是指通过财政分配活动来增加和刺激社会的总需求。增加财政支出是积极财政政策的具体措施之一,政府增加对基础设施建设、民生保障等领域的支出,能够直接扩大社会总需求,拉动经济增长。减少国债发行意味着政府从市场上筹集的资金减少,政府可支配用于投资和支出的资金也会相应减少,不利于刺激社会总需求,属于消极的财政政策举措,并非积极财政政策。提高存贷款利率属于货币政策的范畴,而非财政政策。货币政策是中央银行通过控制货币供应量以及通过货币供应量来调节利率,进而影响投资和整个经济以达到一定经济目标的行为。提高存贷款利率会使企业和个人的借贷成本增加,抑制投资和消费,减少市场上的货币流通量。减少货币发行规模同样属于货币政策措施。它会使市场上的货币供应量减少,导致银根紧缩,抑制经济的过热增长,不利于刺激社会总需求,不属于积极的财政政策。综上,答案为增加财政支出。

3、一组数据的数值分别为7,8,9,权重分别为3,4,5,那么这组数据的加权平均数是多少?

A.8.0

B.8.2

C.8.4

D.8.6

【答案】:B

【解析】加权平均数的计算公式为:加权平均数=(数值1*权重1+数值2*权重2+数值3*权重3)/(权重1+权重2+权重3)。代入数据得:(7*3+8*4+9*5)/(3+4+5)=8.2。

4、下列关于医学常识的表述,错误的是()

A.发生药物过敏时,应首先多喝些温开水,便于药物排泄

B.清晨空腹时肠胃比较脆弱,不宜服用药物

C.运动员受伤时,医生可用氯乙烷来给运动员阵痛和局部麻醉

D.缺乏碘元素会引发甲状腺肿大或克汀病等

【答案】:B

【解析】发生药物过敏多喝温开水利于排泄,运动员受伤可用氯乙烷止痛麻醉,缺碘会引发甲状腺肿大等病。但清晨空腹时有些药物需空腹服,并非都不宜,所以表述错误的说法是关于清晨不宜服药的内容。

5、某股票价格连续三年每年增长20%,其最终价格是初始价格的多少倍?

A.1.2倍

B.1.44倍

C.1.728倍

D.2倍

【答案】:C

【解析】使用指数公式:P=P0*(1+r)^t,其中r=0.2,t=3,计算得1.728倍。

6、直角三角形的两条直角边分别为7和24,斜边长多少?

A.25

B.26

C.27

D.28

【答案】:A

【解析】根据勾股定理,斜边长度=sqrt(7^2+24^2)=sqrt(49+576)=sqrt(625)=25。

7、在一个房间里,有6个男人和4个女人。如果随机选出一个人,选到女人的概率是多少?

A.1/10

B.2/5

C.4/10

D.2/3

【答案】:C

【解析】总共有10个人,其中4个是女人,所以选到女人的概率是4/10。

8、照镜子时,能在镜子中看到自己,这属于光的()现象。

A.直射

B.折射

C.反射

D.逆反射

【答案】:C

【解析】这道题考查光的常见现象相关知识。解题关键在于明确不同光现象的特点,并结合照镜子看到自己这一实际情况进行分析。直射是指光在均匀介质中沿直线传播,照镜子能看到自己并不是因为光沿直线传播到镜子后直接进入眼睛看到自己的,所以这种现象不属于光的直射。折射是光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生改变的现象,照镜子时光并没有从一种介质斜射入另一种介质导致传播方向改变而让我们看到自己,因此不属于光的折射。反射是指光在传播到不同物质时,在分界面上改变传播方向又返回原来物质中的现象。当我们照镜子时,光照射到我们身上,然后反射到镜子上,再从镜子反射到我们的眼睛里,从而我们能在镜子中看到自己,这符合光的反射现象的特征。逆反射,也称回归反射、回复反射、定向反射,是反射光线从接近入射光线的反方向返回的一种反射,通常应用于交通标志等场景中,与照镜子看到自己的原理不符。综上,照镜子时能在镜子中看到自己属于光的反射现象。

9、法治行政是建设法治国家的重要组成部分,它要求行政机关的所有活动都必须遵循法律,在法律的框架内

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