2025-2026学年大象版二年级科学下册《承重纸桥》教学设计.pdfVIP

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  • 2026-02-12 发布于河北
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2025-2026学年大象版二年级科学下册《承重纸桥》教学设计.pdf

2025-2026学年大象版(新教材)小学科学二年级下册

《承重纸桥》教学设计

一、学情分析

二年级学生对“桥”并不陌生,在生活中见过石桥、木桥、公路桥等不同类型

的桥,对桥的功能(连两岸、供人或车辆通行)有初步的认知,这为探究纸桥

的承重功能奠定了生活基础。从思维与实践能力来看,经过《纸蜻蜓》的学习,

学生已具备一定的动手操作能力和小组合作经验,能够完成裁剪、折叠等基本操

作,也初步了解了“对比实验”的思路,但对“结构影响承重能力

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