2026年长垣烹饪职业技术学院单招职业技能考试题库附参考答案详解（名师推荐）.docxVIP

2026年长垣烹饪职业技术学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、在九宫格中，若第二行第四个位置是正方形，第四行第四个位置是圆形，那么第一行第四个位置是什么形状？

A.正方形

B.圆形

C.星形

D.三角形

【答案】：A

【解析】第二行的第四个位置是正方形，第四行的第四个位置是圆形，因此第一行的第四个位置与第二行的第四个位置相同，是正方形。

2、一个数的3倍加上7等于它的4倍减去6。这个数是多少？

A.5

B.6

C.7

D.8

【答案】：C

【解析】设这个数为x。根据题意，3x+7=4x-6。解这个方程，得到x=13。因此，这个数是7。

3、经济增长通常是指在一个较长的时间跨度上，一个国家人均产出（或人均收入）水平的持续增加。拉动经济的主要三大因素不包括：

A.投资

B.消费

C.信贷

D.出口

【答案】：C

【解析】拉动经济的主要三大因素是投资、消费和出口，被称为拉动国民经济的“三驾马车”，信贷不属于拉动经济的主要三大因素。

4、哲学上的分析哲学与实用主义的关系是什么？

A.完全无关

B.分析哲学是实用主义的一部分

C.实用主义是分析哲学的一部分

D.两者有部分重叠

【答案】：D

【解析】分析哲学和实用主义在某些方面有重叠，比如都关注知识的逻辑结构，但两者也有显著的区别。

5、如果一个人会编程，那么他会使用计算机。小刚不会编程，因此小刚不会使用计算机。

A.这个推理是正确的

B.这个推理是错误的

C.这个推理可能是正确的

D.这个推理无法判断

【答案】：B

【解析】这个推理是错误的，因为不会编程不代表不会使用计算机。

6、荀子说：“天行有常，不为尧存，不为桀亡。”这句话蕴含的哲学道理是（）。

A.物质运动规律具有客观性

B.在规律面前人是无能为力的

C.人可以认识和创造规律

D.一切事物的变化都是发展

【答案】：A

【解析】该题主要考查对哲学原理的理解。荀子所说“天行有常，不为尧存，不为桀亡”意思是大自然的运行有其自身规律，不会因为尧的圣明或者桀的暴虐而改变。物质运动规律具有客观性，它不以人的意志为转移，不管人们承认不承认、喜欢不喜欢，规律都客观存在着，并以一定的方式起作用。题干中大自然的运行规律不受尧和桀的影响，体现了物质运动规律的客观性。人在规律面前并不是无能为力的，人可以发挥主观能动性，认识和利用规律，改造客观世界，造福人类，所以说在规律面前人是无能为力的表述错误。规律是客观的，是不以人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭，人可以认识规律，但不能创造规律。发展是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡，并非一切事物的变化都是发展，只有前进的、上升的变化才是发展。综上，正确理解应是物质运动规律具有客观性，对应题干蕴含的哲学道理。

7、著作权相关的年龄界限是（）。

A.已满14周岁

B.已满16周岁

C.已满18周岁

D.没有年龄界限

【答案】：D

【解析】著作权是指文学、艺术和科学领域内具有独创性并能以一定形式表现的智力成果所享有的权利。依据我国著作权法相关规定，著作权自作品创作完成之日起自动产生，不论创作者的年龄大小。也就是说，不论作者是儿童还是成年人，只要其创作完成了符合著作权法规定的作品，就依法享有著作权，所以著作权没有年龄界限。

8、表象是指事物不在面前时,人们在头脑中出现的关于事物的形象。具有直观性、概括性、可操作性等特点,在形象思维中具有重要作用。根据该定义,下列属于表象的是()。

A.没有见过北方冬日的人们,通过诵读毛泽东诗词《沁园春·雪》,可在头脑中形成北国风光的情景

B.孙悟空是吴承恩先生抽象出来的一个人物形象

C.当一个孩子盯着一幅画看上几分钟,闭上眼睛,依然能够清楚地记得这幅画的每一个细节

D.当人们读到《红楼梦》中关于王熙凤生动的外貌描写时,似乎能看到王熙凤就站在眼前

【答案】：C

【解析】表象的定义要点:①事物不在面前;②在头脑中出现的关于事物的形象。没有见过北方冬日的人，对北国风光的情景纯属想象，不符合表象定义。孙悟空和王熙凤只是虚拟的人物，不存在不在面前的前提，也不符合表象定义。一个孩子闭上眼睛回忆刚看过的画面，细节依然很清晰，符合表象定义。

9、按照《规章制定程序条例》，关于规章制定程序正确的是（）。

A.立项，起草，决定，审查，公布

B.立项，决定，起草，审查，公布

C.立项，起草，决定，公布，审查

D.立项，起草，审查，决定，公布

【答案】：D

【解析】规章制定程序是公务员考试中关于行政法律法规方面的重要考点。根据《规章制定程序条例》规定，规章制定需遵循严格的法定程序，具体程序为：首先是立项，这是规章制定的起始环节，相关主体根据实际需要，经过研究论证，将规章制定纳入计划；其次是起草，在立项之后，由