中考作文与写作提升技巧.docxVIP

中考作文与写作提升技巧

——点亮思维，雕琢文字，决胜考场

中考作文，作为语文考试的“半壁江山”，不仅是对学生语言运用能力的综合考查，更是其思想深度、情感态度与价值观的集中体现。一篇优秀的中考作文，往往能在众多试卷中脱颖而出，为考生赢得宝贵的分数。然而，写作能力的提升并非一蹴而就，它需要长期的积累、细致的观察、深刻的思考以及有效的方法指导。本文将结合优秀中考作文的精选片段，深入剖析其闪光点，并辅以实用的写作提升技巧，旨在为同学们点亮写作之路，助你在考场上妙笔生花。

一、优秀中考作文精选片段赏析

真正的优秀之作，并非空洞的辞藻堆砌，而是能以情动人、以理服人，或展现独特的视角，或蕴含深刻的感悟。以下精选几个不同主题的优秀片段，希望能给同学们带来启发。

（一）成长感悟类：于细微处见真章

片段示例：

“蝉鸣聒噪的夏日，我蹲在老槐树下，看着那只蜗牛背着重重的壳，一寸一寸，艰难地向上攀爬。毒辣的阳光炙烤着它，似乎要将它体内最后一丝水分蒸发。我几次想伸手帮它，却又缩回了手。忽然，一阵风吹过，蜗牛从叶片上滑落，重重摔在地上。我以为它会放弃，可没过多久，它又倔强地探出头，缓缓舒展身体，重新找准方向，继续向上。那一刻，我忽然明白了，成长不就是这样吗？背负着梦想与责任，在跌倒与爬起中，笨拙却坚定地前行。”

赏析：这段文字选取了生活中一个极其平凡的场景——蜗牛爬树。作者没有泛泛而谈成长的大道理，而是通过对蜗牛动作、环境的细致描写（“一寸一寸”、“艰难地”、“毒辣的阳光”、“重重摔在地上”、“倔强地探出头”），将蜗牛的“倔强”与“坚持”刻画得淋漓尽致。更可贵的是，作者由物及人，自然地引出对成长的感悟，“背负着梦想与责任，在跌倒与爬起中，笨拙却坚定地前行”，立意深刻，情感真挚，引人共鸣。这种“以小见大”的写法，正是中考作文所推崇的。

（二）亲情友情类：以真情暖人心房

片段示例：

“母亲的手，总是带着一股淡淡的皂角香。小时候，是这双手牵着我蹒跚学步，为我拭去眼角的泪水。后来，是这双手在深夜为我掖好被角，在清晨为我准备热腾腾的早餐。如今，我无意间瞥见，这双手不再光滑，指关节有些粗大，手背也悄悄爬上了细密的纹路，像老树皮般，记录着岁月的痕迹。那一刻，我鼻子一酸，原来，我在长大，母亲却在变老。那股皂角香，也成了我心中最温暖的港湾。”

赏析：亲情类的文章最忌空喊口号。这段文字以“母亲的手”为线索，串联起不同时期的生活片段，从“牵着我蹒跚学步”到“深夜掖被角”、“清晨备早餐”，再到发现“手不再光滑”、“爬上细密纹路”，细节具体可感，情感层层递进。“淡淡的皂角香”作为一种嗅觉记忆，贯穿始终，成为亲情的独特符号，温馨而感人。这种通过具体物象和细节描写来展现情感的方法，远比直接抒情更有力量。

（三）社会思考类：以慧眼观世相

片段示例：

“小区门口的修鞋摊，是城市角落里一道不起眼的风景。修鞋师傅总是戴着一副老花镜，低着头，专注地缝补着各式各样的鞋子。他的摊位不大，工具却摆放得整整齐齐。每当有人来修鞋，他总是先仔细检查，然后报出公道的价格，接着便埋头苦干，那神情，仿佛在雕琢一件珍贵的艺术品。在这个追求快节奏、高消费的时代，修鞋师傅的坚守，不仅是对一门手艺的传承，更是对‘惜物’精神的诠释。或许，我们在追逐新潮的同时，也不应忘记那些朴素的价值。”

赏析：作者将目光投向了社会中一个普通的小人物——修鞋师傅。通过对其工作状态（“戴着老花镜”、“低着头”、“专注地”、“埋头苦干”）和摊位环境（“不大”、“整整齐齐”）的描写，塑造了一个认真、质朴的劳动者形象。更重要的是，作者并未停留在对人物的刻画，而是由点及面，引发了对“快节奏时代”、“朴素价值”、“惜物精神”的思考，立意高远，体现了当代中学生对社会现象的关注与独立思考能力。

二、中考作文写作提升实用技巧

赏析优秀作品是为了借鉴，更重要的是将所学所悟运用到自己的写作实践中。以下为同学们提供几点实用的写作提升技巧：

（一）精准审题，立意先行——方向比努力更重要

“磨刀不误砍柴工”，审题是写作的第一步，也是最关键的一步。拿到作文题目，首先要仔细阅读，明确题目的核心要求：是命题作文、半命题作文还是材料作文？题目中有无关键词、限制词？要表达的主题方向是什么？

*抓关键词：关键词往往是题目的“题眼”，直接关系到文章的立意。例如“那一刻，我长大了”，“那一刻”强调的是某个特定的时间节点或瞬间的顿悟，“长大了”则侧重于思想、情感、认知上的成熟。

*辨明文体：题目通常会暗示文体要求，是记叙文、议论文还是说明文？中考作文以记叙文为主，但也不排除议论文的可能。文体特征要鲜明。

*拓展思路：在准确理解题意的基础上，可以从不同角度发散思维，然后选择一个自己最有感触、最有素材可写、最能写出新意的角度立意。立意要积极向上，体现青少年的精