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新编应用写作（第九版）教案 2.5 请示、报告.doc

新编应用写作（第九版）教案 2.5 请示、报告.doc

    模块二公文

    学习情境五报告、请示

    【教学目的】

    通过学习，了解报告、请示的概念、种类，掌握报告、请示的结构和内容，学会撰写报告和请示。

    【教学重点与难点】

    掌握报告与请示的写法，弄清报告与请示的异同。

    ?【教学方法】

    PPT演示法、练习法。

    【教学手段】

    多媒体课件

    【教学内容】

    一、报告

    （一）概述

    1.报告的概念

    报告是向上级机关汇报工作、反映情况、答复上级机关询问的公文。报告属于陈述性上行文，行文的目的是为领导机关了解情况、制定政策和指导工作提供依据。

    2.报告的种类

    （1）工作报告。主要用于向上级机关汇报工作情况。具体有两种：综合报告。这类报告是

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