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小学一年级数学练习题合集

亲爱的小朋友们，欢迎来到数学的奇妙世界！数学就像一个个有趣的小游戏，只要我们认真思考，就能发现其中的乐趣。这份练习题合集，是帮助你们巩固所学知识、提升数学能力的小助手。请小朋友们拿起笔，认真读题，仔细计算，相信你们都是最棒的数学小能手！

一、20以内数的认识与加减法

1.数的读写与大小比较

1.写出下面各数。

（1）十五写作（）

（2）二十写作（）

（3）十三写作（）

（4）十八写作（）

2.读出下面各数。

（1）17读作（）

（2）11读作（）

（3）19读作（）

（4）14读作（）

3.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

（1）12○9

（2）15○18

（3）7○11

（4）20○20

（5）13○10+3

2.20以内不进位加法和不退位减法

4.直接写出得数。

（1）5+3=（）

（2）10+6=（）

（3）13+4=（）

（4）17-5=（）

（5）19-9=（）

（6）16-3=（）

5.看图列式计算。

（1）△△△△△△

□+□=□

（2）○○○○○○○○

□+□=□

（3）☆☆☆☆☆☆（划掉了2个☆）

□-□=□

3.20以内进位加法和退位减法

6.算一算，看谁算得又对又快。

（1）9+5=（）

（2）8+6=（）

（3）7+7=（）

（4）6+8=（）

（5）13-4=（）

（6）12-5=（）

（7）11-3=（）

（8）14-6=（）

7.在□里填上合适的数。

（1）□+6=15

（2）8+□=14

（3）17-□=8

（4）□-5=9

温馨提示：计算进位加法时，可以想想“凑十法”；计算退位减法时，“破十法”和“想加算减法”都很有用哦！小朋友要找到自己最喜欢的方法。

二、100以内数的认识（基础）

1.数的组成与读写

8.填空。

（1）3个十和5个一组成的数是（）。

（2）67里面有（）个十和（）个一。

（3）80里面有（）个十。

（4）个位上是9，十位上是4的数是（）。

9.写出下面各数，并按从小到大的顺序排列起来。

五十六二十七八十三四十九九十

（）（）（）（）（）

（）＜（）＜（）＜（）＜（）

2.整十数加一位数及相应的减法

10.直接写出得数。

（1）30+7=（）

（2）60+8=（）

（3）5+40=（）

（4）78-8=（）

（5）96-6=（）

（6）45-40=（）

温馨提示：几十加几就等于几十几，几十几减几就等于几十，几十几减几十就等于几。小朋友，这个规律记住了吗？

三、认识图形

11.连一连。（请将图形名称与对应的图形连起来，此处假设给出了圆形、正方形、长方形、三角形、平行四边形的图片）

圆形

正方形

长方形

三角形

平行四边形

12.数一数，填一填。（假设给出了一个由多种基本图形组成的复杂图形）

有（）个□

有（）个△

有（）个○

有（）个?（长方形）

温馨提示：生活中处处有图形，小朋友可以多观察，看看家里的物品都是什么形状的呀？

四、认识钟表（整时与半时）

13.写出下面钟面上显示的时间。（假设给出了几个不同时刻的钟面图，如3时、6时半、9时、1时半）

（1）（）时

（2）（）时半

（3）（）时

（4）（）时半

14.画出下面各钟面缺少的时针或分针。（假设给出了几个钟面轮廓和对应的时间，如2时、4时半）

（1）2时

（2）4时半

温馨提示：分针指向12，时针指向几就是几时；分针指向6，时针走过几就是几时半。小朋友要分清时针和分针哦！

五、解决问题

15.小红有8支铅笔，妈妈又给她买了5支，小红现在一共有多少支铅笔？

□○□=□（支）

答：小红现在一共有______支铅笔。

16.草地上有12只小鸡在捉虫子，后来走了4只，草地上还剩多少只小鸡？

□○□=□（只）

答：草地上还剩______只小鸡。

17.小明要做15道口算题，已经做了7道，还要做几道才能完成？

□○□=□（道）

答：还要做______道才能完成。

18.学校图书馆里，故事书有9本，科技书有8本，故事书和科技书一共有多少本？

□○□=□（本）

答：故事书和科技书一共有______本。

温馨提示：解决问题时，要先认真读题，弄清楚知道了什么，要求什么，再选择合适的方法计算。做完后别忘了检查哦！

给家长的建议

亲爱的家长朋友们，