幼儿园开学缓解入园焦虑家长会开学第一课收心安全教育开学立规矩主题班会教育课件PPT64.pptxVIP

小一班下学期家长会汇报人：XXX|汇报时间：2019

非常感谢大家在百忙之抽时间坐在一起聊聊关于孩子的话题，你们的参与不仅是对孩子的重视，更是对我们工作的支持，我代表班里的老师及所有小朋友对你们表示感谢！

进步具体表现1。2大部分幼儿的生活自理能力都得到了提高。①学着自己的事情自己做②独立用餐，保持桌面整洁，吃饭又快又好③独立睡觉，独立入厕

进步具体表现喜欢参加体育活动。做游戏，走、跑等基本动作的协调性增强。35早上入园和放学时会主动向老师问好以及说再见等等。喜欢参加集体教学活动，上课时认真听讲、积极回答问题。4

进步具体表现说普通话还有待加强由于家庭环境的影响，幼儿与老师能说普通话，但是和家长交流时，基本都是家乡话1自我意识需减弱由于现在的孩子都是独生子女，幼儿时常以自我为中心，常常会表现出任性的一面，只喜欢听表扬的话，一批评就闹情绪。2

进步具体表现卫生习惯需纠正还有个别幼儿由于在家自由散漫惯了，所以自控能力较差，卫生习惯也不好。3多说多做4动手能力较弱，语言表达能力不强。

本学期班级情况小一班共幼儿36名，其中男生20名，女生16名。保教老师：XXX欢迎新成员：XXX

8：00——8：40（小朋友入园、晨检、晨间锻炼）8：40——9：20（入厕、做操）9：20——9：40（晨间谈话、盥洗、饮水、餐点）9：40——9：55（集体教学活动）10：00——10:50（游戏活动）10：50——11:00（餐前游戏与准备）11：00——12:00（午餐）12：00——14：30（入厕、睡前管理、午睡）14：30——15:00（起床、梳洗、饮水）15：00——15:20（下午餐点、整理仪容）15:20——16:00（户外活动、饮水、整理衣服、洗脸16:00——16:30（离园活动）

本学期工作重点与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规，生活习惯和生活自理能力。学会遵守一些公共秩序，懂得一些基本的礼节。3124锻炼幼儿自己的事情学会尊重别人，懂得自己做，提高主动性。友好相处、互相谦让。

本学期工作重点1.鼓励幼儿学说普通话，愿意在同伴面前大胆用普通话表达。注意培养幼儿倾听的好习惯，引导幼儿爱听故事。2.学习跟着音乐节奏做动作，愿意大胆地参加艺术活

本学期工作重点4.学习观察周围自然环境和自然现象的明显特征和变化，运用各种感官感知事物。3.注意在日常生活活动中，给予幼儿独立穿脱衣服、鞋子的机会，培养幼儿的生活自理能力。

本学期工作重点2经常带领幼儿参加户外活动，接触阳光和空气等自然因素。加强体育锻炼，让幼儿在走，跑，跳，平衡等方面有所发展和提高。1

本学期工作重点开展适合本班幼儿的游戏活动，鼓励幼儿大胆参加自己喜欢的游戏，并能遵守游戏规则。1通过游戏教会幼儿与人交往、整理玩具、动手动脑等，使幼儿的语言能力、社会性发展都得到提高。2坚持区域活动与创造性游戏的正常3开展，保证幼儿有充足的游戏时间。

本学期工作重点学会遵守日常行为规范，愿意与他人交往。学会与他人分享，1234不争不抢公有玩具。有初步的自我意识，增强独立能力。尽量多与大、中班幼儿联谊，培养交往能力。

本学期工作重点1.幼儿画册2.有趣的数学3.智慧剪4.成长纪念册5.弟子规

配合与分享12入园前给孩子塞好汗巾，换回家的汗巾要洗晒干净入园时请家长检查幼儿的口袋，不让孩子带零食到幼儿园34早上请将孩子送到门口，交给本班老不得超过4:20接孩子（特殊情师，特殊情况联系本班老师，在保健况除外）。家长必须接送到位老师处接受过晨检后才能回班

配合与分享给孩子吃的药请写好姓名、药量，并带上病历，交给保健老师按要求完成各项作业，并按时上交（请看清楚详细要求）5678910积极参加幼儿园组织的各项活动，让孩子多锻炼经常给孩子剪指甲，清除细菌，避免划伤他人春季传染病多发，请注意孩子的个人卫生，周末将被褥带回洗晒接送孩子须带接送卡，与接的人做好，突发情况及时联系老师说明

配合与分享注意查看手机上的信息，以免错过重要的活动或通知。11晨间活动及早操时，请勿打断孩子的活动请在家长参加的班级集体活动中，保持会场安静和秩序1213总的来说，我们班的家长配合度还是很高的，如每次发信息让带材料，大家都能积极响应。感谢各位积极配合的家长们，有了你们的支持，我们的工作才得到更顺利地进行

配合与分享保持一致，不迁就孩子我们发现，每次长假回幼儿园后，总是会有几个孩子出现不良状况，很多时候是因为孩子在家的饮食、休息时间等没有规律造成的现在很多家庭在家里对孩子的照顾往往是多对1模式，需要家庭成员沟通并对孩子提出一致的要求。使幼儿养成良好习惯不要让5+2=0

配合与分享母都急于知道该怎样教育孩自然是需要的。但父母首先自身是更为重要的。以爱育爱，以诚育诚，以美育美，以善育善，以德育德