9.3 气体的压强 教学设计 苏科版八年级下册物理.docx

气体的压强

课题：气体的压强

课时

2

授课年级

八年级

教学目标

物理观念：学生应理解气体压强的概念、产生原因及其与日常生活的关系，形成对物质世界的基本认识。

科学思维：通过探究气体压强的影响因素，培养学生的逻辑推理和批判性思维能力。

科学探究：学生参与实验活动，如托里拆利实验，学习科学探究的方法，提升实验设计和数据分析能力。

科学态度与责任：了解气体压强在科技和生活中的应用，培养尊重科学、勇于探索的科学态度。

教学重、难点

重点：掌握气体压强的概念、产生原因及测量大气压强的方法。

难点：理解并应用大气压强与高度的关系，以及解释相关生活现象。

教学过程

教学环节

教学活动

新课讲解

一、课