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2024年初中物理教学计划例文

切实加强课堂教学学习，强化教学质量和课堂细节，在抓好学生

基础知识学习的同时，更注重学生能力的提高和学生物理运用数学素

养的培养，加强中考试题的学习，科学训练，提高学生应试能力，提

高学生中考水平。本班共____名学生，班级内一部分优秀生，学习不

够稳重，在班级不能起到带头作用，影响了整个班级的学习风气，整

体班级作业情况不够理想，仍然有抄袭现象，尤其是周末作业。特别

是部分女生对物理学习有畏惧感，思维反应比较慢，物理学习有一定

的难度。总体上看，经过一学期的磨合，学生对我的课堂过程有一定

的适应，上课起点较低，循序渐进，学生对基础部分掌握的较好，期

末考试试卷比较简单，学生考试分数较高，大部分学生对物理学习有

一定的兴趣。

本学期时间非常短，教学内容多。首先是九下的电功和电功率是

学生学习的难点，需要学生综合电学知识运用。还需要近一个月的时

间才能结束新课。八年级的内容是第一轮复习的重点，重点是力与运

动，以及压力压强部分，需要较多的时间，由于本届学生八年级来自

不同的三所学校，学生的基础参差不齐。所以我要加大努力。

1、进一步加强对教材研究，力争准确把握教学内容。我是对中考

指南及中考制约性文件的学习很认真的，把握命题方向，提高教学的

针对性和有效性。

2、及早谋划，计划性强，使本学期的教学工作思路清晰。提高效

率及早结束新课，在一轮复习的同时，尽可能做到每周做一份综合练

习，及早做好两次模拟考试的准备。

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3、学生练习的精选，科学的训练，重视练习的批改，找到学生集

中犯错误的地方，在课堂上评讲和拓展。注重作业分层，让优秀生得

到更好的发展，加强“周末作业”的制作与管理，提高周末作业效

果。

4、在集体备课的基础上，认真做好符合班级实情的二次备课，切

实加强课堂教学的研究，特别是探索复习课的新模式，努力提高课堂

教学效益。

2024年初中物理教学计划例文（二）

一、指导思想

全面____执行____教育方针;扎实开展课程改革，不能断更新教育

教学理念，转变教育教学方式，以科学实验为基础，培养学生自主学

习的能力，真正让学生感受到学习物理的乐趣。

二、学情分析

物理是一门自然科学，故物理学是观察、猜想、实验探究如一体

的综合性很强的课。因此学生要有科学的态度、较好的文化基础、较

强的动手能力、灵活的思维能力、较强的接受能力和自学能力。因而

对于一些能力较强的学生能按照教师的要求完成物理学习任务，并且

成绩较好;另一些学生会在不同方面不同层次上有很大的差距。有些学

生没有养成良好的学习习惯，如上课不专心听课、不及时做笔记、不

重视观察和实验探究、课前预习、课后没有按时复习、结果不能按时

按量独立完成作业;有此学生对物理这门学科没有兴趣，这方面女同学

较为明显;还有些学生在学能力欠缺，学习方法上也不正确，死记硬背

不利于学生在各个方面的提高。针对以上学生的实际情况，教师有责

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任认真制定措施并督导学生养成良好的学习习惯，培养学生学物理的

兴趣，提高学生的物理成绩。

三、教材分析

本学期教学内容为九年级物理上册。主要内容抱括第十三章：内

能;第十四章：内能的利用;第十五章：电流和电路;第十六章：电压、

电阻;第十七章：欧姆定律;第十八章：电能、电功和电功率。共六

章。其中第十七章：欧姆定律、第十八章：电功率为重点。

第十三章：内能、第十五章：电流和电路、第十六章：电压和电

阻是难点。其中电流、电压、电阻等知识点为本期实验探究的关键。

四、具体措施

1、充分利用教材中的德育因素以及教师的为人师表，加强对学生

的政治思想教育，培养学生的高尚的道德情操、爱祖国、爱科学等优

秀品质。

2、认真学习《物理课程标准》，领会本学科在教学中的具体要

求。

3、2、注重教材体系，加强学生的实际操作能力的培养。学习时

严格按照观察现象、提出问题、猜想与假设、制订计划与设计实验、

进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作的程序进行。

4、讲求教学的多样化与灵活性努力培养学生的思维能力。

5、严格要求学生练好扎实功底。让学生逐步懂得学习物理的重要

性，更