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五级上册诗词教学比赛获奖课例山居秋暝教学设计学习

一、背景与意义

古诗词作为中华优秀传统文化的精髓，在小学语文教育体系中承载着不可替代的文化传承与审美启蒙功能。五年级上册作为小学高年级的关键阶段，学生认知能力已从形象思维向抽象思维过渡，对古诗词的深层意蕴有了初步探索需求。人教版教材将王维的《山居秋暝》选入本册，正是基于其语言凝练、意境悠远的特点，能够有效激发学生的诗意想象与情感共鸣。这首诗描绘了秋日山居的宁静画卷，以“空山新雨后，天气晚来秋”的清新开篇，引出“明月松间照，清泉石上流”的灵动画面，最终升华至“随意春芳歇，王孙自可留”的隐逸哲思，既符合新课标对“文