咬文嚼字谈诗巩固练习：基础积累与拓展训练.pdfVIP

基础积累

1.下列红色字注音无误的一项（）

A.锱铢（zīzhū）镞（cù）B.岑寂（cén）蕴藉（jí）

．．．．．

C.下乘（chèng）尺牍（dú）D.付梓（zǐ）斟酌（zhēnzhuó）

．．．．．

2.选出下列没有错别字的一项（）

A.心牍剥琢学福五车刻苦自励

B.蕴藉斟酌推陈出新清沁肺腹

C.俗滥流涎自鸣得意索然无味

D.凝炼不即不离锱铢必较

3.（2014高考）下面语段中加红的，使用不恰当的一项是()

与连篇累牍的电视剧本身相比，剧中翻书的动作、人物的坐姿等，只是一些细节。然而，

令专家如鲠在喉、遭观众调侃的，正是其中与相的文化“倒刺”。梳理这些细

节，无论是将死后谥号、庙号当作生前名号，还是“早产”的线装书、字画、等，

其中的知识性错误都不难发现。只要多一些检查环节，多一些细节上的较真，在文化产品正

式推向受众之前做好知识核查，诸多类似笑话或许是可以避免的。

A．连篇累牍B．如鲠在喉C．梳理D．受众

4.下列各句中，没有语病的一句是（）

A．虽然国际互联网给我们带来了商务、交流、购物上的不少便利，但是我们对网上不

少信息的性越来越感到怀疑。

B．由于高级长期在中担任要职，形成了一个特殊的超稳定系统，结成了一

个盘根错节的人际关系网。

C．这条河水质越来越差的，是人们缺少环境保护意识，使自然生态平衡严重

破坏的恶果。

D．此次赛事看点颇多，上届冠军得主丹麦选手佛有可能在决赛中与老将苏

吉亚相遇，他们将上演一场争夺冠亚军的好戏。

5.请为下面的语句排序。

①古文节奏多少是偏于形式的。

②语体文节奏就是日常语言的自然流露。

③你读任何古文，大致都可以差不多的调子。

④这不同之处不在声音节奏的有无，而在声音节奏形式化的程度大小。

⑤古文和语体文存在着不同之处。

⑥我们不能拉着嗓子读语体文，正如我们不能拉着嗓子谈话一样。

拓展训练

（一）阅读下面的材料，回答文后问题。

古文与白话（节选）

朱光潜

现代人作诗文，不应该学周殷盘庚那样聱牙，为的是传达的便利。不过提倡白话者

所标出的“做诗如说话”的也有些。日常的情思多粗浅芜乱，不尽可以入诗；入诗

的情思都须经过一番洗练，所以比日常的情思较为精妙有剪裁。语言是情思的结晶，诗的语

言亦应与日常语言有别。说话时信口开河，思想和语言都比较粗疏，写诗人时有斟酌的余暇，

思想和语言也都比较缜密。散文应比说话精练，诗更比散文精练。这所谓“精练”可在两方

面看出，一在意境，一在语言。专就语言说，有两点可以注意：第一（①），说话通常不必

句句谨遵文法的规律，作诗文时文法的讲究则比较谨严。其次（②），说话所用的字在任何

国都很有限，通常不过数千字，写诗文时则字典中的字大半可采用。没有人翻字典去说话，

但是无论在哪一国，受过教育的人读诗文也不免常翻字典，这简单的就可以证明“写的

语言”比“说的语言”丰富了。

“写的语言”比“说的语言”也比较守旧，因为说的是流动的，写的就成为固