2026年贵阳幼儿师范高等专科学校单招职业技能考试题库及参考答案详解1套.docxVIP

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2026年贵阳幼儿师范高等专科学校单招职业技能考试题库及参考答案详解1套.docx

2026年贵阳幼儿师范高等专科学校单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、按位置不同和行文关系划分,公文用语可划分为多种类型,如“你市关于设立XX新区的请示收悉”属于()。

A.批转用语

B.引述用语

C.过渡用语

D.拟办用语

【答案】:B

【解析】这句话“你市关于设立XX新区的请示收悉”是引述对方来文内容,所以属于引述用语。批转用语是用于批转、转发、印发文件时的用语;过渡用语是在公文的段落之间起到承上启下作用的用语;拟办用语是对来文如何办理提出初步意见时使用的用语。所以答案是引述用语。

2、有100个人参加一个联欢会,其中有70人喜欢唱歌,60人喜欢跳舞,50人既喜欢唱歌又喜欢跳舞。问有多少人既不喜欢唱歌也不喜欢跳舞?

A.20

B.30

C.40

D.50

【答案】:A

【解析】根据容斥原理,喜欢唱歌或跳舞的人数为70+60-50=80人。因此,既不喜欢唱歌也不喜欢跳舞的人数为100-80=20人。

3、如果所有的狗都会叫,并且这只动物是狗,那么可以得出什么结论?

A.这只动物会叫

B.这只动物不会叫

C.一些狗不会叫

D.所有的叫的动物都是狗

【答案】:A

【解析】根据前提,所有的狗都会叫,所以这只动物也会叫。

4、依据《中华人民共和国城市居民委员会组织法》规定,居民委员会需履行的任务之一是宣传宪法、法律、法规和国家政策,维护(),教育居民履行依法应尽的义务,爱护公共财产,开展多种形式的社会主义精神文明建设活动。

A.政府形象

B.居民的合法权益

C.居民的利益

D.社区安全

【答案】:B

【解析】该题考查居民委员会的任务相关知识。居民委员会是居民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织,其重要职责之一就是要维护居民的合法权益。宣传宪法、法律、法规和国家政策,目的是让居民在法律和政策的框架内活动,使居民的合法权益得到保障。而维护政府形象并非其核心任务;居民的利益表述较为宽泛,合法权益才是法律层面需着重保障的;社区安全只是居民权益保障中的一部分内容,并不全面。所以正确答案是维护居民的合法权益。

5、意识是人脑的机能,表现()

A.人脑是意识的源泉

B.意识是人脑自生的

C.意识是人脑的分泌物

D.人脑是产生意识的物质器官

【答案】:D

【解析】意识是人脑的机能,说明人脑是产生意识的物质器官。意识源于客观世界,并非人脑自生或分泌物,人脑也不是意识源泉,所以正确表述是人脑是产生意识的物质器官。

6、小明花费5000元在商场购买了一台电脑,这体现了货币的职能()。

A.价值尺度

B.流通手段

C.支付手段

D.贮藏手段

【答案】:B

【解析】货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五大职能。价值尺度是指货币表现其他一切商品是否具有价值和衡量其价值量大小的职能,这是货币最基本、最重要的职能,表现为商品的标价,题干中未体现商品价格的衡量,而是实际的交易行为,所以不是价值尺度职能。流通手段是货币在商品流通中充当交换媒介借以实现商品价值的职能,其特点是一手交钱、一手交货。小明用5000元在商场买电脑,是货币与商品的即时交换,属于典型的一手交钱、一手交货,体现了货币的流通手段职能。支付手段是指货币用于清偿债务、支付赋税、租金、工资等的职能,其特点是货币和商品的交换不同步,有时间差,该题干不存在延期支付的情况,不符合支付手段的定义。贮藏手段是指货币退出流通领域作为社会财富的一般代表被保存起来的职能,贮藏的货币必须是足值的金属货币,题干是购买商品消费,并非把货币贮藏起来,所以不属于贮藏手段。综上,答案是体现了货币的流通手段职能。

7、关于地球生物演化史,下列哪组排序是正确的?()

A.蓝藻-蕨类-裸子植物-被子植物

B.节肢动物-草履虫-软体动物-脊椎动物

C.细菌-腔肠动物-爬行类-鱼类

D.苔藓-绿藻-菌类-双子叶植物

【答案】:A

【解析】错误的表述如下:草履虫是单细胞动物,最早出现,软体动物在节肢动物之前、单细胞动物之后。鱼类的出现早于爬行类动物。苔藓属于蕨类植物,应晚于绿藻、菌类。

8、根据以下统计图表,哪一年的销售额与去年相比持平?

A.2018年

B.2019年

C.2020年

D.2021年

【答案】:B

【解析】根据图表,2019年的销售额与2018年相比持平,都是300单位。

9、20世纪六七十年代,美国行为学家亚当斯提出的理论是()。

A.公平理论

B.强化理论

C.行为矫正

D.期望理论

【答案】:A

【解析】该题主要考查管理理论及其提出者相关知识。公平理论是由美国行为学家亚当斯在20世纪六七十年代提出的,该理论侧重于研究工资报酬分配的合理性、公平性及其对职工生产积极性的影响。强化理论是由斯

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