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2025未成年心理辅导阻抗处理试题及答案

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.在进行心理辅导时，以下哪种情况属于阻抗？()

A.学生主动寻求帮助

B.学生拒绝参与活动

C.学生按时完成作业

D.学生与辅导老师关系良好

2.心理辅导中，处理阻抗时，以下哪种方法最为重要？()

A.直接指出阻抗的存在

B.忽略阻抗，专注于问题本身

C.尊重学生的感受，耐心引导

D.强制学生面对阻抗

3.以下哪种行为不属于阻抗的表现？()

A.学生频繁请假

B.学生在咨询过程中沉默不语

C.学生积极参与讨论

D.学生拒绝分享个人经历

4.心理辅导中，如何识别学生的阻抗？()

A.通过学生的言语表达

B.通过学生的非言语行为

C.通过学生的作业完成情况

D.以上都是

5.以下哪种态度有助于有效处理阻抗？()

A.强制学生改变

B.责怪学生

C.理解和接纳学生

D.忽视阻抗

6.心理辅导中，如何帮助学生克服阻抗？()

A.通过心理测试

B.通过角色扮演

C.通过家庭作业

D.以上都是

7.以下哪种情况可能引发学生的阻抗？()

A.学生对辅导老师的信任

B.学生对辅导内容的兴趣

C.学生对辅导环境的陌生感

D.学生对自身问题的认识

8.心理辅导中，处理阻抗的关键是什么？()

A.立即解决问题

B.建立信任关系

C.强调纪律性

D.增加辅导时间

9.以下哪种阻抗处理方法最为有效？()

A.直接对抗阻抗

B.暂时忽略阻抗

C.与学生共同探讨阻抗

D.强制学生接受辅导

二、多选题(共5题)

10.在进行心理辅导时，以下哪些情况可能会引起学生的阻抗？()

A.学生对辅导老师的信任不足

B.学生对辅导内容缺乏兴趣

C.学生对自身问题感到羞耻

D.学生认为自己的问题无法解决

11.心理辅导师在处理阻抗时，可以采取以下哪些策略？()

A.倾听并理解学生的感受

B.尊重学生的意见并给予反馈

C.建立安全、支持性的辅导环境

D.直接指出阻抗的存在并要求改变

12.以下哪些行为可以被视为学生阻抗的表现？()

A.学生在咨询过程中沉默不语

B.学生频繁请假或迟到

C.学生拒绝参与活动或作业

D.学生对辅导内容提出无理要求

13.心理辅导中，以下哪些因素可能会影响阻抗的处理效果？()

A.辅导师的沟通技巧

B.学生与辅导师之间的关系

C.学生对阻抗的认识

D.辅导的环境和氛围

14.以下哪些方法可以用来帮助学生克服阻抗？()

A.引导学生进行自我反思

B.通过角色扮演来模拟情境

C.帮助学生设定小目标逐步克服阻抗

D.使用认知行为技术来改变思维模式

三、填空题(共5题)

15.在心理辅导过程中，阻抗通常是指学生在面对辅导时出现的______行为。

16.处理阻抗的关键是______，以建立信任和安全感。

17.心理辅导中，______是识别学生阻抗的重要方法之一。

18.在处理阻抗时，心理辅导师应该______，避免直接对抗。

19.心理辅导中，克服阻抗的一个有效方法是______，帮助学生逐步适应和应对。

四、判断题(共5题)

20.心理辅导中，阻抗是学生主动寻求帮助的积极表现。()

A.正确B.错误

21.心理辅导师在处理阻抗时，应该直接指出阻抗的存在并要求学生改变。()

A.正确B.错误

22.处理阻抗时，心理辅导师应该忽略学生的感受，专注于问题本身。()

A.正确B.错误

23.心理辅导中，学生的阻抗都是由于辅导师不当的处理方式引起的。()

A.正确B.错误

24.心理辅导的目标之一就是帮助学生学习如何克服阻抗。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

25.请问在心理辅导中，阻抗的具体表现有哪些？

26.如何判断学生在心理辅导中是否存在阻抗？

27.心理辅导师在处理阻抗时，应该遵循哪些原则？

28.如何有效地帮助学生学习克服阻抗？

29.在心理辅导中，为什么建立信任关系对于处理阻抗非常重要？

2025未成年心理辅导阻抗处理试题及答案

一、单选题(共10题)

1.【答案】B

【解析】阻抗是指个体在心理辅导过程中，表现出的一种心理防御机制，如拒绝参与活动、拖延等，这些行为会阻碍辅导的顺利进行。

2.【答案】