2026年随州职业技术学院单招职业技能考试题库附答案详解（满分必刷）.docxVIP

2026年随州职业技术学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、在以下四个图形中，哪一个与其他三个在边数上最为不同？

A.正五边形

B.正六边形

C.正七边形

D.正五边形

【答案】：C.正七边形

【解析】正五边形和正六边形都是五边形和六边形，而正七边形是七边形，因此答案是C.

2、适用于向上级机关请求指示、批准的公文是（）

A.请示

B.函

C.批复

D.报告

【答案】：A

【解析】适用于向上级机关请求指示、批准的公文是请示。函是适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项的公文。批复是指答复下级机关的请示事项时使用的文种，是机关应用写作活动中的一种常用公务文书。报告是向上级机关汇报工作、反映情况、提出意见或者建议，答复上级机关的询问时使用的公文。所以正确答案是请示。

3、社会主义核心价值观在个人层面上的价值取向是（）

A.自由、平等、公正、法治

B.守法、统一、互助、和睦

C.自律、正义、平等、权利

D.爱国、敬业、诚信、友善

【答案】：D

【解析】社会主义核心价值观个人层面价值取向是爱国、敬业、诚信、友善，自由、平等、公正、法治是社会层面，其他选项也不符，所以此空应填爱国、敬业、诚信、友善。

4、下列关于事业单位岗位设置管理的说法，错误的是（）。

A.国家对事业单位岗位设置实行宏观调控，分级指导，分类管理

B.事业单位岗位设置应广泛听取职工对岗位设置实施方案的意见

C.管理岗位分为10个等级，即一至十级职员岗位

D.专业技术一级岗位是国家专设的特级岗位

【答案】：A

【解析】本题可根据事业单位岗位设置管理的相关规定，逐一分析各选项内容的正确性。国家对于事业单位岗位设置实施宏观调控，进行分级指导以及分类管理，这是为了保障事业单位岗位设置的科学性、合理性和规范性，使其与国家整体发展战略和事业单位自身特点相适应，所以该描述是正确的。事业单位在进行岗位设置时，广泛听取职工对岗位设置实施方案的意见是非常必要的。这样做可以让岗位设置更加符合单位的实际情况和职工的需求，增强方案的可行性和合理性，同时也能提高职工对方案的认可度和执行积极性，因此该描述是正确的。管理岗位分为10个等级，分别是一至十级职员岗位，这种分级有助于明确管理岗位职责和权力，建立科学合理的管理岗位体系，保证事业单位管理工作的有序开展，所以该描述是正确的。专业技术一级岗位确实是国家专设的特级岗位，它是对专业技术人员在学术、技术等方面卓越成就的高度认可和肯定，用以激励专业技术人员不断提升自身能力和水平，为国家和社会做出更大贡献，所以该描述是正确的。由于所有选项内容均正确，不存在错误的说法，所以这个题目没有符合要求的答案。

5、我国国家行政机关实行（）。

A.职务分类制

B.职位分类制

C.品位分类制

D.职能分类制

【答案】：B

【解析】这道题考查的是我国国家行政机关的实行制度。职位分类制是以职位为对象进行分类的人事分类制度，它是依据职位的工作性质、责任轻重、难易程度和所需资格条件等因素确定职位类别和等级。我国国家行政机关实行职位分类制，这种制度有助于提高行政效率，实现科学管理，明确各职位的职责和任职要求，便于对公务员进行考核、培训等管理活动。而职务分类制强调职务的划分；品位分类制侧重于人的资历、身份和地位；职能分类制主要是对职能进行分类，它们都不符合我国国家行政机关实行的制度情况。所以本题答案是职位分类制。

6、一个班级的学生年龄分布如下：10岁20人，11岁10人，12岁10人，这个班级的平均年龄是多少？

A.10.5岁

B.11岁

C.11.5岁

D.12岁

【答案】：B

【解析】总年龄为10*20+11*10+12*10=200+110+120=430岁，总人数为40人，所以平均年龄为430/40=10.75岁。

7、函是不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题，请求批准和答复审批事项时所使用的公文。以下选项中不属于函的作用的是（）。

A.相互商洽工作

B.询问和答复问题

C.传达和告知

D.向有关主管部门请求批准

【答案】：C

【解析】函是用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题，请求批准和答复审批事项的公文。相互商洽工作是函的重要作用之一，机关之间在某些工作上需要合作交流时，可以通过函来进行沟通协调。询问和答复问题也是函的常见用途，一个机关可以用函向另一个机关询问相关事宜，对方再用函进行答复。向有关主管部门请求批准同样是函的作用，当某机关需要向不相隶属的主管部门提出批准请求时，会使用函这种文种。而传达和告知并非函的主要作用，传达和告知通常是通知等其他公文的功能，所以不属于函的作用的是传达和告知。

8、下列哪个选项是种差分