2026年邢台应用技术职业学院单招职业技能考试题库带答案详解（考试直接用）.docxVIP

2026年邢台应用技术职业学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、当代西方发达国家经济社会制度的性质是()

A.私人垄断资本主义；

B.自由竞争资本主义；

C.国家垄断资本主义；

D.后资本主义

【答案】：C

【解析】当代西方发达国家，国家政权和私人垄断资本融合，形成国家垄断资本主义并占据主导地位，这决定了其经济社会制度性质，所以当代西方发达国家经济社会制度性质是国家垄断资本主义。

2、以下属于垄断竞争市场特征的是（）。①交易双方能够得到较充分的信息②卖者的数量很多，彼此之间存在竞争③卖者的数量很少，彼此之间不存在竞争④进入和退出该行业比较容易，产品之间存在差别

A.①③

B.①③④

C.①②④

D.①②③④

【答案】：C

【解析】垄断竞争市场具有以下特征：首先，交易双方能够得到较充分的信息，这使得市场参与者在进行交易时可以在一定程度上了解交易对象的情况，有助于市场的有效运行。其次，卖者的数量很多，彼此之间存在竞争。众多的卖者意味着市场供给较为充裕，各个卖者为了吸引消费者，会在价格、产品质量、服务等方面展开竞争。再者，进入和退出该行业比较容易，产品之间存在差别。较低的进入和退出壁垒使得新企业能够较为轻松地进入市场参与竞争，原有企业也可以根据市场情况灵活退出。而产品差别则是垄断竞争市场的一个重要特点，产品在质量、外观、包装、品牌、销售服务等方面存在不同，这使得每个企业对自己的产品都有一定的垄断力量，但由于产品之间又有一定的替代性，企业之间仍存在竞争。另外，“卖者的数量很少，彼此之间不存在竞争”描述的是寡头垄断市场的特点，并非垄断竞争市场的特征。因此，描述垄断竞争市场特征的是交易双方能够得到较充分的信息、卖者的数量很多彼此之间存在竞争、进入和退出该行业比较容易且产品之间存在差别。

3、某班级有50名学生，其中30%的学生参加了数学竞赛，25%的学生参加了英语竞赛，同时参加数学和英语竞赛的学生占10%。问有多少名学生既没有参加数学竞赛也没有参加英语竞赛？

A.10

B.15

C.20

D.25

【答案】：C

【解析】30%的学生参加了数学竞赛，即50*0.3=15名学生；25%的学生参加了英语竞赛，即50*0.25=12.5名学生，四舍五入为12名学生；同时参加数学和英语竞赛的学生占10%，即50*0.1=5名学生。使用容斥原理，参加至少一种竞赛的学生数为15+12-5=22名学生。因此，既没有参加数学竞赛也没有参加英语竞赛的学生数为50-22=28名学生。选项中无正确答案，可能题目设置有误。

4、敦煌变文讲唱技艺的主要传承方式是什么？

A.书本传承

B.口耳相传

C.影像记录

D.数字化保存

【答案】：B

【解析】敦煌变文讲唱技艺的主要传承方式是口耳相传，通过口头和歌唱来传承技艺。

5、唐太宗曾言：“水能载舟，亦能覆舟”。其在位期间推行均田制与租庸调制，保障了农民的土地及生产时间，推动了社会发展。他的这些执政措施体现了（）。

A.道家，自然无为

B.儒家，仁政德治

C.墨家，兼爱非攻

D.法家，以法治国

【答案】：B

【解析】题目中唐太宗推行均田制和租庸调制，保证农民土地和生产时间以促进社会发展，这体现了执政者对百姓生活的关注和对社会稳定发展的重视。道家自然无为思想强调让事物按照自身的规律发展，不过多干预，而题干中唐太宗采取的是积极主动的执政措施，并非自然无为，所以不符合该思想。儒家仁政德治思想主张统治者要以仁爱之心对待百姓，实行德治，关注民生，减轻百姓负担，唐太宗的举措正是关注百姓生产生活，体现了儒家仁政德治的理念。墨家兼爱非攻思想主要强调无差别地爱所有人以及反对战争，题干中主要体现的是执政措施对百姓生产生活的保障，与兼爱非攻思想关联性不强。法家以法治国强调依靠法律来治理国家，题干中未体现主要依靠法律来进行统治的相关内容。综上，正确答案体现的是儒家仁政德治思想。

6、一个正八棱柱的三视图分别是什么？

A.三个长方形

B.两个正八边形和一个长方形

C.三个正方形

D.两个长方形和一个正八边形

【答案】：D

【解析】正八棱柱的三视图分别是正面、顶面和侧面，正面和侧面是长方形，顶面是正八边形。

7、甲、乙、丙、丁四人同时同地出发，绕一椭圆形环湖栈道行走，甲顺时针行走，其余三人逆时针行走，已知乙的行走速度为60米/分钟,丙的速度为48米/分钟,甲在出发6、7、8分钟时分别与乙、丙、丁三人相遇，求丁的行走速度是多少？

A.31米/分钟

B.36米/分钟

C.39米/分钟

D.42米/分钟

【答案】：C

【解析】设甲速度为(x)米/分钟，湖周长固定，可列方程(6(60+x)=7(48+x))，解得(x=24)，湖周长为(6×(6