2026年贵州健康职业学院单招职业技能考试题库附答案详解(模拟题).docxVIP

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  • 2026-02-12 发布于河南
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2026年贵州健康职业学院单招职业技能考试题库附答案详解(模拟题).docx

2026年贵州健康职业学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、如果项目A和项目B同时开始,项目A需要10天完成,项目B需要15天完成,那么在6天内,项目A和项目B分别完成了多少工程量?

A.项目A完成了60%,项目B完成了40%

B.项目A完成了40%,项目B完成了60%

C.项目A完成了50%,项目B完成了50%

D.项目A完成了30%,项目B完成了70%

【答案】:A

【解析】项目A的工程进度为6/10=60%,项目B的工程进度为6/15=40%。

2、以下哪个词语与“清晰”在意思上最接近?

A.模糊

B.清晰

C.隐约

D.糊涂

【答案】:B

【解析】“清晰”指的是清楚明白,容易看清。选项B“清晰”与“清晰”意思最为接近。

3、下列年龄称谓和具体指代的性别年龄正确的是()。

A.“始龀”指三四岁的孩童

B.“束发”指男子十五岁

C.“耳顺”指七十岁

D.“期颐之年”指九十岁

【答案】:B

【解析】本题考查对年龄称谓和具体指代性别年龄的知识掌握。“始龀”指小孩七八岁换牙期,并非三四岁的孩童;“束发”一般指男子十五岁,到了十五岁,男子要把原先的总角解散,扎成一束;“耳顺”指六十岁,出自《论语·为政》,原文是“六十而耳顺”;“期颐之年”指一百岁,“期颐”意思是人生以百年为期。综上,只有“束发”指男子十五岁的表述正确。

4、不动产物权的设立、变更、转让和消灭,在以下哪个条件满足时会发生效力()。

A.该房屋交付

B.该房屋交易经过公证

C.该房屋交易经过有关部门登记

D.双方签订买卖合同

【答案】:C

【解析】不动产物权的设立、变更、转让和消灭,依据法律规定应当登记的,自记载于不动产登记簿时发生效力。也就是说,登记是不动产物权发生效力的关键要件。房屋交付只是一种实际的占有转移行为,它并不直接等同于不动产物权的设立、变更、转让和消灭发生效力。仅交付房屋,而未进行产权登记,房屋的物权在法律上并未完成转移。房屋交易经过公证,公证主要是对交易行为的真实性、合法性进行证明,它并不能替代不动产登记的效力,不能使不动产物权发生设立、变更、转让和消灭的效力。双方签订买卖合同只是当事人之间就房屋交易达成的一种债权合意,合同的签订仅产生债权债务关系,而不能直接导致物权的变动,只有经过登记,才能使物权发生相应的效力。因此,不动产物权的设立、变更、转让和消灭,发生效力的前提是该房屋交易经过有关部门登记。

5、如果A比B大6岁,B比C大6岁,C比D大6岁,且D是5岁,那么A的年龄是多少岁?

A.11

B.17

C.19

D.21

【答案】:B.17

【解析】D是5岁,C比D大6岁,所以C是11岁。B比C大6岁,所以B是17岁。A比B大6岁,所以A是23岁。

6、在Excel中,如何筛选数据?

A.使用数据菜单

B.使用格式刷

C.使用查找和替换

D.使用插入菜单

【答案】:A

【解析】使用数据菜单中的筛选选项可以筛选数据。

7、公文印刷份数的顺序号应标注于公文首页的()。

A.左下角

B.左上角

C.右下角

D.右上角

【答案】:B

【解析】公文印刷份数的顺序号即份号,它是将同一文稿印制若干份时每份公文的顺序编号。根据公文格式的规定,份号应标注于公文首页的左上角。所以答案是左上角。

8、我国负责制定并实施货币政策的是()。

A.中国人民银行

B.国家财政部门

C.全国人民代表大会

D.全国人民代表大会常务委员会

【答案】:A

【解析】货币政策是指中央银行为实现既定的目标,运用各种工具调节货币供应量来调节市场利率,通过市场利率的变化来影响民间的资本投资,影响总需求来影响宏观经济运行的各种方针措施。中国人民银行作为我国的中央银行,负责制定和执行货币政策,防范和化解金融风险,维护金融稳定。国家财政部门主要负责财政政策的制定和执行,财政政策是政府通过财政收支总量与结构的变化对宏观经济运行进行调节。全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关,主要行使立法权、决定权、任免权、监督权等重要职权。全国人民代表大会常务委员会是全国人民代表大会的常设机关,在全国人民代表大会闭会期间,行使部分国家权力。所以我国的货币政策由中国人民银行制定并实施。

9、分权是()。

A.职权在不同管理层次上的分配

B.职权在同一组织层次上的分配

C.职权在不同管理部门之间的分配

D.职权在横向与纵向上的分配

【答案】:A

【解析】分权指的是职权在不同管理层级以及不同管理部门之间进行分配,涉及到纵向的不同管理层次和横向的不同管理部门。职权在不同管理层次上的分配体现了纵向的分权,能够让不同层级的管理者拥有相应的决策权力,以适应不同层次的管理需求;职权在不同管理部门之间的分配则体现了横向的分权,可以使各部门根据自身职能有

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