2026年陕西学前师范学院单招职业技能考试题库含答案详解(达标题).docxVIP

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  • 2026-02-12 发布于中国
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2026年陕西学前师范学院单招职业技能考试题库含答案详解(达标题).docx

2026年陕西学前师范学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、商品价值量与生产该商品的劳动生产率之间的关系是()。

A.劳动生产率提高时商品的价值量不变

B.劳动生产率降低时商品的价值量不变

C.单位商品的价值量与生产它的劳动生产率成反比

D.单位商品的价值量与生产它的劳动生产率成正比

【答案】:C

【解析】商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定的。当社会劳动生产率提高时,生产单位商品所耗费的社会必要劳动时间减少,单位商品的价值量降低;当社会劳动生产率降低时,生产单位商品所耗费的社会必要劳动时间增加,单位商品的价值量提高。所以单位商品的价值量与生产它的劳动生产率成反比。综上所述,该题的正确答案是单位商品的价值量与生产它的劳动生产率成反比。

2、关于交通标志颜色,下列说法不正确的是()。

A.红色:表示禁止、停止、危险,用于禁令标志的边框、底色、斜杠,也用于叉形符号和斜杠符号、警告性线性诱导标志的底色等

B.黄色:表示警告,用于警告标志的底色

C.蓝色:表示指令、遵循,用于指示标志的底色;表示地名、路线、方等的行车信息,用于一般道路指路标志的底色

D.黄色:表示地名、路线、方向等的行车信息,用于高速公路和城市快速路指路标志的底色

【答案】:D

【解析】这道题是关于交通标志颜色含义的考察。对于交通标志颜色,不同颜色有着不同且特定的含义。表示禁止、停止、危险的颜色是红色,它用于禁令标志的边框、底色、斜杠,也用于叉形符号和斜杠符号、警告性线性诱导标志的底色等;表示警告的颜色是黄色,用于警告标志的底色;蓝色表示指令、遵循,用于指示标志的底色,同时表示地名、路线、方向等的行车信息,用于一般道路指路标志的底色。而表示地名、路线、方向等行车信息且用于高速公路和城市快速路指路标志底色的是绿色,并非黄色,所以该说法错误。

3、8,9,16,17,32,25,64,()。

A.60

B.55

C.48

D.33

【答案】:D

【解析】数列的奇数项8,16,32,64构成一个公比为2的等比数列;偶数项9,17,25构成一个公差为8的等差数列。所以接下来要填的数字是25加上8,结果为33。

4、根据以下图表,M城市在2017年和2019年的降水量总和是多少毫米?

A.1300毫米

B.1400毫米

C.1500毫米

D.1600毫米

【答案】:C

【解析】从图表中可以看出,2017年M城市的降水量为800毫米,2019年M城市的降水量为700毫米,总和为1500毫米。

5、在一个组织里,若将决策权授予基层人员,那么该组织的结构倾向于()。

A.复杂化

B.正规化

C.集权化

D.分权化

【答案】:D

【解析】决策权授予基层人员意味着权力不是集中在高层,而是向下分散到基层。组织根据决策权的集中程度可分为集权化和分权化。集权化是决策权集中在高层管理人员手中,而分权化则是将决策权授予基层人员,使基层在一定程度上能够自主做出决策。复杂化主要涉及组织的结构、任务、关系等方面的复杂程度,与决策权授予基层人员无关;正规化强调组织依靠规则和程序来指导和控制员工行为,这和决策权的分配方向不直接相关。所以当决策权授予基层人员时,该组织的结构倾向于分权化。

6、公文语言是体现公文特色的规范化语言。下列不属于公文语言特点的是()。

A.生动

B.准确

C.严谨

D.庄重

【答案】:A

【解析】公文语言具有准确、严谨、庄重等特点。准确是公文语言的基本要求,能让公文表意清晰、不产生歧义,以准确传达发文机关的意图;严谨体现为公文语言逻辑严密、无懈可击,在结构和表述上都要经得起推敲;庄重则使公文具有权威性和严肃性,体现公文的法定效力和规范作用。而生动通常意味着语言富有感染力、活泼形象,这与公文要求的规范性、严肃性不符,所以不属于公文语言的特点。

7、为保证国民经济健康稳定运行,国务院制定“十三五”规划,这体现的行政职能是()

A.政策指导职能

B.公共服务职能

C.社会保障职能

D.社会治安职能

【答案】:A

【解析】国务院制定“十三五”规划是为了对国民经济的发展进行引导和规范,使经济能够按照一定的方向和目标健康稳定运行。这种通过制定规划来指导经济发展的行为,属于政策指导职能的范畴。政策指导职能是指政府通过制定各种政策、规划等,对社会经济、文化等各方面的发展进行引导和调控。而公共服务职能主要是提供诸如教育、医疗、交通等公共服务;社会保障职能侧重于保障公民的基本生活和权益;社会治安职能重点在于维护社会的安全和秩序。因此该行为体现的是政策指导职能。

8、敦煌变文的‘讲唱技艺’主要表现形式是什么?

A.说唱艺术

B.舞蹈表演

C.戏剧演出

D.音乐演奏

【答案】:A

【解析】敦煌变文的讲

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