2025年中学教师资格考试《综合素质》教育研究方法实践题解(含答案.docx

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2025年中学教师资格考试《综合素质》教育研究方法实践题解(含答案

一、选择题(每题2分,共10分)

1.某中学教师为研究“分层作业设计对学生数学学习兴趣的影响”,在初二年级选取两个平行班,A班实施分层作业,B班采用传统统一作业,3个月后对比两班学生数学兴趣量表得分。该研究最可能采用的方法是()

A.观察法B.调查法C.实验法D.行动研究法

答案:C

解析:实验法的核心是控制变量,通过设置实验组(A班)和对照组(B班),人为操纵自变量(分层作业设计),观察因变量(数学学习兴趣)的变化,符合实验法的特征。观察法侧重自然状态下的记录,调查法通过问卷或访谈收集数据

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