教学区域(走廊、专业教室)文化环境建设方案与效果图示
教学区域是学生学习、教师授课、师生交流的核心场所,其文化环境直接影响师生的精神面貌、学习氛围和教学质量。为深入落实立德树人根本任务,营造“书香浸润、素养提升、特色鲜明、润物无声”的教学文化氛围,打造兼具教育性、艺术性、实用性和专业性的教学区域环境,让走廊“会说话”、教室“有温度”,结合学校教学实际,特制定本教学区域(走廊、专业教室)文化环境建设方案,并附效果图示说明,用于规范建设流程、明确建设标准、呈现建设成效,确保建设工作有序推进、落地见效。
第一部分建设总则
一、建设理念
以“立德树人”为核心,坚持“教育性、艺术性、实用性、专业性、
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