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- 2026-02-12 发布于四川
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第43节利用空间向量研究直线、平面的位置关系
考试要求
考题分析
1.能用向量语言描述直线和平面,理解直线的方向向量与平面的法向量.
2.能用向量语言表述直线与直线、直线与平面、平面与平面的垂直与平行关系.
3.能用向量方法证明必修内容中有关直线、平面位置关系的判定定理.
年份
新高考Ⅰ卷
新高考Ⅱ卷
2022年
-
-
2023年
-
-
2024年
-
-
【主干梳理基础落实】
【知识梳理】
1.直线的方向向量和平面的法向量
(1)直线的方向向量:如果表示非零向量a的有向线段所在直线与直线l平行或重合,则称此向量a为直线l的方向向量.
注:①一条直线l有无穷多个方向向量(非零向量),这些方向向量之间互相平行.
②直线l的方向向量也是所有与l平行的直线的方向向量.
(2)平面的法向量:直线l⊥α,取直线l的方向向量a,则向量a叫做平面α的法向量.
[注意点](1)直线的方向向量不唯一,一般取直线上两点构成其一个方向向量.
(2)平面的法向量不唯一,所以可以用赋值法求出平面的一个法向量.
2.空间位置关系的向量表示
位置关系
向量表示
直线l1,l2的方向
向量分别为n1,n2
l1∥l2
n1∥n2??λ∈R使得n1=λn2
l1⊥l2
n1⊥n2?n1·n2=0
直线l的方向
向量为n,平面
α的法向量为m
l∥α
n⊥m?n·m=0
l⊥α
n∥m??λ∈R使得n=λm
平面α,β的法向
量分别为n,m
α∥β
n∥m??λ∈R使得n=λm
α⊥β
n⊥m?n·m=0
[注意点]利用法向量证明线面平行时,直线的方向向量与平面的法向量垂直是线面平行的必要条件,应注明直线在平面外.
【常用结论】
1.若v是直线的方向向量,则λv(λ≠0)也是直线的方向向量;
2.若向量n是平面的法向量,则μn(μ≠0)也是平面的法向量.
【知能自测】
类型
回源教材
澄清盲点
结论应用
题号
2
1,4
3
1.(易错辨析)正确的画“√”,错误的画“×”.
(1)直线的方向向量是唯一确定的. (×)
(2)若a∥b,则a所在的直线与b所在的直线平行. (×)
(3)若直线a的方向向量和平面α的法向量平行,则a∥α. (×)
(4)若两条直线平行,则它们的方向向量的方向相同或相反. (√)
2.(选择性必修一P30例3变形式)平面α的法向量为(1,2,-2),平面β的法向量为(-2,-4,k).若α∥β,则k等于 ()
A.2 B.-4 C.4 D.-2
【解析】选C.因为α∥β,所以两平面的法向量平行,所以-21=-42=k-
3.两条不重合直线l1和l2的方向向量分别为v1=(1,0,-1),v2=(-2,0,2),则l1与l2的位置关系是________.?
【解析】因为v2=-2v1,所以v1∥v2.又l1与l2不重合,所以l1∥l2.
答案:平行
4.已知平面α的一个法向量为n=(1,-1,2),=(2,0,-1),那么直线AB与平面α的关系是_________________.?
【解析】由题可得n·=1×2+(-1)×0+2×(-1)=0,故n⊥,则AB∥α或AB?α.
答案:AB∥α或AB?α
【考点探究核心突破】
考点一利用空间向量证明平行问题
【例1】如图所示,四边形ABCD为矩形,PA⊥平面ABCD,PA=AD,M,N,Q分别是PC,AB,CD的中点.
(1)求证:MN∥平面PAD;
(2)求证:平面MNQ∥平面PAD.
【证明】(1)因为PA⊥平面ABCD,AB,AD?平面ABCD,
所以PA⊥AB,PA⊥AD,
因为四边形ABCD为矩形,所以AB⊥AD,
所以AB,AD,AP两两垂直,
所以以A为原点,分别以AB,AD,AP所在直线为x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系,如图所示,
设B(b,0,0),D(0,d,0),P(0,0,d).
则C(b,d,0),因为M,N,Q分别是PC,AB,CD的中点,
所以M(b2,d2,d2),N(b2,0,0),Q(b2
所以=(0,-d2,-d2)
因为平面PAD的一个法向量为m=(1,0,0),
所以·m=0,即⊥m.
又因为MN?平面PAD,所以MN∥平面PAD.
(2)因为=(0,-d,0),
所以·m=0,
所以⊥m,
又QN?平面PAD,所以QN∥平面PAD.
又因为MN∩QN=N,MN,QN?平面MNQ,
所以平面MNQ∥平面PAD.
思维升华
1.证明线面平行的常用方法
(1)证明直线的方向向量与平面内的两个不共线的向量共面;
(2)证明直线的方向向量与平面内的一个向量平行;
(3)证明直线的方向向量与平面的法向量垂直.
2.证明面面平行常用的方法
(1)利用上述方法证明平面内的两个不共线向量都平行于另一个平
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