第七章第44节第3课时空间距离.docxVIP

第3课时空间距离

考试要求

考题分析

能用向量方法解决点到直线、点到平面、相互平行的直线、相互平行的平面的距离问题.

年份

新高考Ⅰ卷

新高考Ⅱ卷

2022年

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2023年

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2024年

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【主干梳理基础落实】

【知识梳理】

1.点到直线的距离

设A是直线l上的定点,P是直线l外一点,若u是直线l的单位方向向量,是在l上的投影向量,设=a,则点P到直线l的距离PQ==a2-(a·u

2.点到平面的距离公式

如图,点P为平面α外一点,点A为平面α内的定点,过点P作平面α的垂线l,交平面α于点Q,则n是直线l的方向向量,且点P到平面α的距离就是在直线l上的投影向量的长度,则PQ=|·n|n||=||=.

3.异面直线间的距离

(1)定义:两条异面直线间的公垂线段的长即为异面直线间的距离.

(2)求解公式:如图,设两条异面直线a,b的公垂线的方向向量为n,这时分别在a,b上任取A,B两点,则向量在n上的正射影长就是两条异面直线a,b的距离,则d=|·n|n||=.

即两异面直线间的距离,等于两异面直线上分别任取两点的向量和公垂线方向向量的数量积的绝对值与公垂线的方向向量模的比值.

【知能自测】

类型

回源教材

澄清盲点

结论应用

题号

3,4

1

2

1.(易错辨析)正确的画“√”,错误的画“×”.

(1)直线l上两点到平面α的距离相等,则l∥α. (×)

(2)平面α上不共线的三点到平面β的距离相等,则α∥β. (√)

(3)点到直线的距离就是该点与直线上任一点连线的长度. (×)

2.(选择性必修第一册P35练习T3变式)若两平行平面α,β分别经过坐标原点

O和点A(2,1,1),且两平面的一个法向量为n=(-1,0,1),则两平面间的距离

是________.?

【解析】依题意,平行平面α,β间的距离即为点O到平面β的距离,

而=(2,1,1),所以平行平面α,β间的距离d==|-1×2+0×1+1×1|(-1)2+

答案:2

3.(选择性必修第一册P35练习T2变式)已知直线l经过点A(2,3,1),且向量n=(22,0,22)为l的一个单位方向向量,则点P(4,3,2)到l的距离为

【解析】因为=(-2,0,-1),

且n=(22,0,22)为l

故点P到l的距离d=

=5-(-

答案:2

4.如图,正四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,AA1=2AB=2,点E和F分别是线段AC1与BD上的动点,则EF间的最小距离为___________.?

【解析】因为点E和F分别是线段AC1与BD上的动点,则EF间的最小距离即为异面直线AC1与BD间的距离,建立如图所示的空间直角坐标系,则D(0,0,0),B(1,1,0),A(1,0,0),C1(0,1,2),

则=(1,1,0),=(-1,1,2),=(0,1,0),

设与异面直线AC1与BD都垂直的向量n=(x,y,z),

则,解得x=zx=-y,取x=1,

所以n=(1,-1,1),则异面直线间的距离为=13=33.即EF间的最小距离为3

答案:3

【考点探究核心突破】

考点一点线距及其应用

【例1】(1)如图,ABCD-EFGH是棱长为1的正方体,若P在正方体内部且满足

=35+12+23,则P到直线AB的距离为 ()

A.34 B.45 C.56

【解析】选C.建立如图所示的空间直角坐标系,

则A(0,0,0),B(1,0,0),D(0,1,0),E(0,0,1),

所以=(1,0,0),=(0,1,0),=(0,0,1),

则=35(1,0,0)+12(0,1,0)+23(0,0,1)=(35,12,23

所以在上的投影向量的长度为

=35,

所以点P到AB的距离=56.

(2)如图,在棱长为1的正方体ABCD-ABCD中,已知E为CC上一点,且2CE=EC,在平面CDDC内作EF∥AB,交CD于点F,则直线EF与AB之间的距离

为___________.?

【解析】以A为坐标原点,以AB,AD,AA所在直线分别为x轴、y轴、z轴,建立空间直角坐标系,如图,则A(0,0,1),B(1,0,0),E(1,1,13)

直线EF与AB之间的距离等于E到直线AB的距离,

=(-1,0,1),=(0,1,13),·=13,

||=2,||=1+19=103

cos,==132×103=

,∈[0,π],

所以sin,=1-(510)

所以直线EF与AB之间的距离等于E到直线AB的距离

为||sin,=103×9510=386.

答案:38

思维升华

向量法求点到直线的距离的方法

方法一:(1)求直线的方向向量.

(2)计算所求点与直线上某一点所构成的向量在直线的方向向量上的投影向量的长度.

(3)利用勾股定理求解.

方法二:在