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高中思想政治课实践教学中学生自主学习能力培养路径研究论文

摘要：本文旨在探讨高中思想政治课实践教学中，如何培养学生自主学习能力。通过分析当前实践教学现状，提出具体的培养路径，以期为提高高中思想政治课实践教学效果提供参考。

关键词：高中思想政治；实践教学；自主学习能力；培养路径

一、背景分析

（一）当前高中思想政治课实践教学现状

1.教师主导地位过重，学生参与度不高

在我国高中思想政治课实践教学中，教师往往扮演着主导者的角色，对课堂节奏、教学内容及教学方法进行全面控制。这使得学生在课堂上的参与度相对较低，缺乏主动思考和探究的机会。长此以往，学生的自主学习能力难以得到有效提升。

2.实践教学内